诗歌鉴赏炼字篇课件.pptVIP

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诗歌鉴赏炼字篇课件要点

新密二高 答题步骤: 第一步 解释该字在句中的含义和运用了什么手法(释含义、明手法)   第二步 展开联想和想象,把你认为好的字还原到句中,描摹景象(描景象)   第三步 点出该字烘托了怎样的意境或者表达了怎样的感情或在整体上有怎样的表达效果(点情境/表感情/谈作用)   这样写答案 格式: 该词有……的含义,采用……修辞手法,化……为……{释含义、明手法},写出了……情形, {描景象},表达了作者……思想感情,同时在结构上还照应了(前)后文的……(或“为……做了铺垫”){表感情、谈作用}。 答题示例:   ? ? ? ? 南 浦 别 白居易 南浦凄凄别,西风袅袅秋。 一看肠一断,好去莫回头。 前人认为,“看”字看似平常,实际上非常传神。你同意这种说法吗?为什么? (08全国II卷)阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(8分) ??? 春日即事?? 李弥逊 ① 小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏。 车尘不到张罗地②,宿鸟声中自掩门。 [注]①李弥逊(1085-1153),字似之,吴县(今属江苏省苏州市)人,历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。②张罗地:指门可罗雀、十分冷落的地方。 (1)请对首句中的“网”字进行赏析。 (2015·湖北卷)阅读下面这首宋诗,然后回答问题。 劳停驿 欧阳修 孤舟转山曲,豁尔见平川。 树杪帆初落,峰头月正圆。 荒烟几家聚,瘦野一刀田。 行客愁明发,惊滩鸟道前。 【注】此诗为欧阳修被贬峡州夷陵令时作。劳停驿,驿站名。 简要分析第三联中“荒”“瘦”二字的妙处。(4分) (1)答题时既要分析所用字的含义和表现手法,又要注意分析其在句中及全诗中的表达效果。从本义来看,“荒”字有荒凉之意,“瘦”字有贫瘠之意。本来极为平常的两个字,但放在诗中就格外传神。这两个字都是修饰景物的,使景物描写尤为生动,把农村的贫寒刻画得入木三分。 (2)另外,还要明确,景是为情服务的,字里行间,饱含的是诗人对民生凋敝的忧虑,对百姓困苦的深切的同情。 答案:①从用字自然传神来看:数缕荒烟,几户人家,在暮色笼罩之下,尤显荒凉冷落;瘦野薄田,狭促如刀,瘦瘠之至。“荒”“瘦”二字,乃寻常字眼,但在此运用十分贴切,显得自然而工整,能传达出诗人面对“荒村”“瘦田”的第一感觉,具有很强的感染力。 (2分)②从情感寄寓来看:“荒”“瘦”二字,包含地僻、田瘦等多重意义,寄寓了诗人对山民的怜悯、关切,以及诗人被贬蛮荒的失意,极好地丰富了全诗的情感内涵。(2分) 本题考查炼字。 (1)首先,应该明确“背”的意思。展开联想和想象,描述画面内容,一个“背”字写出了诗人与大雁相背而行的情境。 (2)然后,点出“背”字更好地表达了诗人怎样的情感。可以结合诗歌中表达感情的关键字眼“愁”“独”等把握诗歌情感。 参考答案 不能换成“对”或其它词。用“敌”字不仅突出“空床”与“素秋”默默相对的寂寥清冷的氛围,而且表现出空床独寝的人无法承受“素秋”的清冷凄凉的情状,抒发了诗人心灵深处难以言状的凄怆之情。 《早梅》 齐己 万木冻欲折,孤根暖独回。 前村深雪里,昨夜数枝开。 风递幽香出,禽窥素艳来。 明年如应律,先发望春台。 注:齐己,唐朝和尚,善诗 。齐己早年曾 热心于功名仕进,然而科举失利,不为他人 所赏识,故时有怀才不遇之慨。 * * 鉴赏诗歌语言之 炼字篇 点拨释疑 题型分析 设置问题形式   1、诗中最传神的字是哪个字,请作简要分析   2、对某字进行赏析或简析某字的表达效果   3、某诗中的某字,有的版本作某字,你认为哪个更好,为什么   4、某诗的诗眼是什么   5、某字历来为人称道,你认为它好在哪里 炼字篇 答:同意。看,在诗中指回望(步骤一)。 离人孤独地走了,还频频回望,每一次回望,都令自己肝肠寸断。此字让我们仿佛看到抒情主人公泪眼朦胧,想看又不敢看的形象(步骤二)。 只一“看”字,就淋漓尽致地表现了离别的酸楚(步骤三)。 题目:本诗最后一句的“空”字历来被评论家称道,请你说说它妙在哪里。 答案:“空”字写出芳花自落、小鸟鸣叫无人欣赏的情景,表达了作者的伤感和浓浓的惜春之情。 (没有修辞手法,没有转化,没有前后照应,不用回答) 「答案」作者由丝丝小雨想到了用丝织成的网;再由丝网及暮春,想到要把春天网住,即留住春天(描写景象) 。这个想象、比喻(明手法)非常生动、新奇,由愁绪之网到雨丝之网,是诗人愁绪的具体化、形象化(结合情感点明作用)。 2006年普通高等学校招生全国统一考试(福建卷) 阅读下面一首唐诗,按要求答题。 端居① 李商隐 远书归梦两悠悠,只有空床敌

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