八年级思品上复习资料.docVIP

八年级上册思想品德复习提纲 第一课　爱在屋檐下 1.家庭关系确立的几种情形： 　　①依照法定条件和法定程序结婚，组成新的家庭 　　②因生育导致的血缘关系结合成家庭 　　③依照法定条件和法定程序收养而组成家庭 　　④随父（母）再婚组建新的家庭 2.为什么要孝敬父母？ （1）父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人（这种恩情要永远铭记在我们心中），他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。 （2）我国有孝的传统，孝敬父母的人历来被人们称道、尊敬，我们要继承和发扬中华民族孝亲敬长的优良传统。 （3）孝敬父母是子女应尽的法律义务和道德义务（我们应自觉履行孝敬父母的法律义务和道德义务）。 8.我们应该如何孝敬父母？ （1）孝敬父母表现在各个方面：爱父母，心中想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴；等等。 （2）我们对父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的顺从，而是在平等基础上对父母的尊重和侍奉。如果父母做出不道德的事，我们要勇于批评和制止；如果触犯法律，做儿女的要按法律办事，不能因亲情而宽恕、包庇其违法行为。 第二课　我与父母交朋友 1.与父母平等交往的意义：有助于帮助父母更新观念、走出家教的误区，也有助于我们做出正确的行为选择。 2.怎样架起与父母沟通的桥梁？ ①学会遇事与父母商量商量就是沟通的过程。通过商量，弄清分歧所在，找到双方都能接受的办法 ②有效沟通要掌握基本要领。其中，彼此了解是前提，尊重理解最关键。理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果要求同存异。 3．与父母交往的艺术/怎样与父母进行交往/与父母交往的窍门 　　①赞赏父母，赞赏中增进亲情，这是增进亲情的有效方法。 　　②认真聆听，聆听中获得教益，在倾听中我们能体会出父母的心情、期望和用意。 　　③帮助父母，我们竭力为父母分忧，努力帮助父母做事。 　　④与父母不必太计较，即使父母错了，也要多原谅，不要非与父母争个高低上下。 第三课　同侪携手共进 1.友谊的真谛/交友的益处：朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活的美好。 2.交友的原则 　①交友要平等互惠，给予和分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢。 　②人无完人，朋友难免有缺点。欣赏他人、赞美他人，宽容他人、尊重差异、加强沟通。 ③真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。 　　④要广交朋友，乐交诤友，不交损友。 3.男生女生交往的重要意义？ 　　可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；可以扩大交往范围，锻炼交往能力；还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识。 4.男生女生如何正常健康交往？ 　　既需要互相尊重，又要自尊自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。 第四课　老师伴我成长 1.与老师交往应注意的问题：在与老师的交往中，尊敬老师，是我们应有的道德品质；善于和老师沟通，是我们需要学习的一项重要能力。 2.老师的重要性/为什么说老师是人类灵魂的工程师？ ①老师是人类文明的传播者 ②老师教给我们做人的道理 ③帮助我们掌握科学知识文化和技能 　④老师既是我们的良师，也是我们最真挚的朋友 3.爱老师的表现：知师、信师、爱师、敬师。 4.新型师生关系的内涵(特点)：新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中，师生之间人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。 5.新型师生关系：新型的民主平等的和谐的师生关系。 6．怎样与老师共筑师生情感桥梁？/怎样与老师沟通？ 　　①主动沟通是一切交往的前提。沟通产生理解，理解产生信任。 ② 从老师的角度看问题，设身处地地为老师着想，就能理解老师的想法，从而顺利地化解师生之间的冲突。 　　③ 正确对待老师的表扬和批评。 　　④ 原谅老师的错误，用恰当的方式指出老师的错误是对他的尊重。 　　⑤礼貌待师。 ⑥注意场合。 ⑦勿失分寸。 第五课　多元文化地球村 1.文化的特点：文化的多样性和丰富性。 2.正确对待文化差异： 排斥——过分夸大本民族文化的价值，漠视甚至歧视其他民族文化的价值，不可取。 沟通——既尊重自己民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值，主张平等交流、互相学习，可取。 二、做友好往来的使者 1.面对不同的文化，正确的态度是什么？ ①既尊重自己民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值，主张平等交流、互相学习，相互借鉴，求同存异，尊重多样性，共同繁荣进步。 ②应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要虚心学习其他文化的优点、长处。 ③保护本