2016届文化生活第2课文化对人的影响.ppt

2、我国公民的政治参与 ①我国选举制度及选举方式 ②公民参与民主决策的多种方式 ③公民直接参与民主决策的意义 ④我国的村民自治与城市居民自治及其意义 ⑤我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道 ⑥公民要负责任地行使民主监督权利 * 第二课 文化对人的影响 必修2 《政治生活》 金寨南溪中学 张尚海 　　 考点、内容、考情、课标要求 考点概览 考试内容 考查详情 2、文化对人的影响 ①文化对人影响的表现 ②文化对人影响的特点 ③丰富精神世界，促进全面发展 文化的影响 13新标1-20、4 课标 要求 评述文化生活对人们交往方式、思维方式和生活方式的影响；赏析优秀文化产品，感悟积极向上的文化生活对丰富人们的精神世界、增强人们的精神力量、促进人的 全面发展具有重要作用。 〖重点理论〗 1个“表现”：文化对人的影响的表现 1个“关系”：社会发展与人的全面发展的关系 2个“特点”：文化对人的影响的两个特点 2个“来源”：特定的文化环境，各种形式的文化活动 3个“作用”：优秀文化对人的三个作用 名师点睛 思维导图 考向分析、复习策略 考向分析 1.从内容上看：文化对人的影响的表现、特点和文化塑造人生高考考查。 2.从形式上看：选择题，往往以漫画、古诗文及热点材料为考查背景，非选择题往往以热点材料为考查背景。 复习策略 本课把握“一个表现、两个特点、两个作用”。一个表现即文化对人影响的表现；两个特点即潜移默化和深远持久；三个作用即文化对塑造人生的作用；注意文化对人影响的相关知识及结合时政热点进行记忆、理解和应用。 〖速记图表〗 状元笔记 文化对人 （微观） 来源 特点 表现 文化塑造人生 特定的文化环境，各种形式的文化活动 潜移默化；深远持久 交往行为和交往方式；实践活动、认识活动和思维活动 丰富精神世界；增强精神力量；促进人的全面发展 １、文化对人的影响的来源 文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。 2、文化对人的影响的表现 （1）文化影响人们的交往行为和交往方式。 显现差异的主体：人们在相互交往中，总要采取一定的方法和形式。不同时代、不同民族、不同地域，以及不同阶级、阶层的人们，其交往方式存在差异 ，都带有各自的文化印记。 导致差异的缘由：交往方式中的文化影响，有的取决于价值观念，有的源于风俗习惯、文化程度等。 表现差异的事物：人们交往方式的差异，见诸交往时使用的语言、器物、符号等，也见诸交际过程中的行为举止。 〖速记图表〗文化影响人们的交往行为和交往方式 考点一、文化对人影响的表现 （2011年高考浙江卷）“竖大拇指”在北美一般被认为是“做得好”的意思，但在澳大利亚就成了无礼的肢体语言；吃面条时发出声音，日本人和韩国人觉得很正常，面对英国人可能感到不舒服。这类现象表明 A.各地的文化几乎没有共同性 B.一种行为是否影响人们的交往取决于特定的文化背景 C.不同文化背景下的人们对同一行为的评价是不同的 D.同一行为在不同的文化中有不同的含义 【解析】材料描述了“竖大拇指”和“吃面条出声”两种行为在不同的文化背景下有不同的理解，表明D项符合题意。A项否认不同文化之间存在共性，是错误的。尽管同一行为在不同的文化背景下会有不同的理解，但随着文化交流的扩大，不同文化之间的理解与包容增加，人们可以站在对方文化立场上看待和评价某些行为，而不仅仅囿于自身文化背景看待一切，因而B、C两项失之绝对化。 （2）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 构成文化影响的主要因素：不同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念，都会影响人们认识事物的角度以及认识事物的深度和广度，影响人们在实践中目标的确定和行为的选择。 形成思维方式的过程和条件：思维方式是人们在认识和实践的过程中，在一定知识、观念、情感和习惯的共同作用下形成的。 思维方式的特点和作用：体现各种文化影响的思维方式，具有相对的稳定性，反过来又影响人们的认识和实践活动。 〖速记图表〗文化影响人们的实践活动、认识活动、思维方式 考点一、文化对人影响的表现 1.(2014·山东)《大道鲁商》是一部跨越人文和经济两个领域的文献纪录片，全景式地展示了鲁商从古到今诚实守信、仁义和气、胸怀天下的优秀品质，揭示了鲁商成功背后的文化内核。这反映了 ( ) A.文化影响人的实践活动 B.商业贸易促进文化发展 C.文化对经济发展起推动作用 D.鲁商文化是齐鲁文化的全方位