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八年级下册课内文言文阅读训练?
班级___________姓名____________?
一、阅读文言文《与朱元思书》(吴均),回答问题。?
?1、解释下列句中加点的词在文中的意思。?
从流飘荡(??? ??)(2)急湍甚箭(??? ??)???
(3)猛浪若奔(???? ?)(4)横柯上蔽(??? ??)?
2、翻译句子:鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。?
译:______________________________________________________________??
二、比较阅读?
(甲)先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。——陶渊明《五柳先生传》?
(乙)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?????——刘禹锡《陋室铭》
?1、解释文中加点的词。?
①以:?????????????②期:??????????????
③劳:?????????????④之:?
翻译下面的句子。?
①既醉而退,曾不吝情去留。
阅读回答问题
潭中直可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,怡然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。?
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。?坐潭上,四面竹树环舍,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。?
1、本文是____________(朝代)著名文学家_______________________(人名)所作。?2、下列句子中加点词意思相同的一项是(?????)?
A、其岸势犬牙差互???????其如土石辍???????????
B、而不知日之入????????耕之垄上?
C、杂然而前陈?????????苍然暮色???????????
D、以其境过清???????? 固国不以山溪之险?
3、翻译??
(1)隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。?
?
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
??
(3)斗折蛇行,明灭可见。??
四、《醉翁亭记》?
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。?
1、这个片段写了四种情况。从原文中找出最能概括每种情况的短句填写在下面的横线上。?
____________________________________?
下面各组句中的加点字意思相同的一组是(?????)?
A、往来而不绝者??????????率妻子邑人来此绝境?
B、临溪而渔??????????? 莅临指导
C、宴酣之乐??????????? 医之好治不病以为功?
D、泉香而酒洌???????????杂然而前陈者?
3、将“负者歌于途,行者休于树”翻译成现代汉语。?
译文:___________________________________________________________?
联系全文看,对作者在这个片段中表达的思想感情分析正确的一项是(?????)?
A山水之乐???? B、与民同乐?
C、被贬后的抑郁心情??? D、“醉”与“乐”的和谐统一?
5、从作者所表达的思想境界,我们可以感受到他一样具有范仲淹在《岳阳楼记》一文中所展露的“______________,______________”旷达胸襟。?
6、下列句子理解正确的有(????)?
A.“滁人游”的欢悦情景侧面反映了太守治下的政治清明;写“滁人游”,衬托了“太守醉”。?
B.“苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也”一句的意思是:一个面容苍老,满头白发的老人,昏昏欲倒的坐在众人中间,这是太守喝醉了。?
C.“醉能同其乐”表现了作者与民同乐的思想感情。?
D.“太守谓谁?庐陵欧阳修也。”意为:太守说的谁?就是庐陵欧阳修。?
阅读回答问题?
(甲)予观夫……得无异乎??
嗟夫!……吾谁与归??
(乙)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。?
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