河北建筑工程学院方案.docVIP

河北建筑工程学院 “十一五”期间建设与发展计划及 2015年目标规划 二○○五年一月 根据《河北省国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》、《教育部2003-2007教育振兴计划》和河北省委、省政府《关于贯彻〈中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定〉的实施意见》、河北省《面向21世纪河北教育振兴行动计划》，在“九五”期间顺利通过“合格评价”、学校建设取得进展的基础上，为实现更大的发展，特制定河北建筑工程学院“十一五”期间建设与发展计划及2015年目标规划。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的教育方针，树立科学的发展观，与时俱进、开拓创新，以深化改革为动力，以加快发展为主题，以教学为中心，以学科建设为重点，以培养高素质、创新型社会主义事业的建设者和接班人为根本任务，努力探索在艰苦条件下办学和培养应用型人才的办学模式，主动适应高等教育大众化和科教兴国、科教兴冀的需要，立足河北，面向全国，为经济建设和社会发展做出更大贡献。 二、总体发展目标 总体目标： 全面推进“新世纪素质教育工程”，努力培养有理想、有道德、富有创新精神的高素质人才；努力提升办学水平，逐步把我校建成以建筑产业类学科为主，以应用型人才培养为特色，工、管、经、理、文、法多学科协调发展，以本科教育为主，本科生、研究生多层次培养，具有一批省内一流学科专业的建筑大学。 具体目标： 扩大办学规模，提高办学效益。到2010年，全日制高等教育在校生达到12000人，硕士研究生达到100人，各类成人教育学生达到8000人；到2015年，全日制高等教育在校生达到15000人，硕士研究生达到500人，各类成人教育学生达到10000人。 优化学科结构，提高办学层次，到2010年，本科专业达到25个；到2015年，本科专业达到35个；突出重点学科建设，力争建成3-5个省级重点学科；在此基础上，使学科学位点建设取得突破，硕士学位授权点达到10个，积极争取博士学位授予权。 增强创新能力，提升科技实力。从“十一五”期间至2015年，要确保3-5个研究方向居国内领先水平，承担国家级科研课题5项以上，省部级重大科研课题15项；提高研究成果转化率，大力发展校办科技产业，创造更好的社会效益和经济效益。 办学特色： 弘扬我校“艰苦朴实，勤奋进取”的校风，彰显我校“突出建筑，注重实践，强化素质，立足应用”的办学特色。 三、主要任务 （一）人才培养和教学建设 1、全面实施素质教育，提高人才培养质量。要按照《教育部2003-2007教育振兴计划》的要求，实施“新世纪素质教育工程”，积极探索融传授知识、培养能力、提高素质于一体的创新人才培养模式，构建具有我校特色的素质教育体系。 2、推进教学改革，规范教学管理。全面优化人才培养计划，构建合理、科学的课程体系，优化课程结构，完善课程评价制度，创造精品课程；参照国家教学评估的标准，改进教育教学管理，深化教学内容、教学方法和考试方式改革，修订规范教学管理规章制度，加大教材建设力度，加快教学手段现代化进程；加强教风、学风建设。 3、加大资金投入，改善教学条件。积极筹集资金，改进教学条件和教学手段，充分发挥校园网和教学管理局域网在教学中的作用，鼓励教师掌握和运用现代化教育技术和手段；不断改善实验、实习条件，开设全开放和预约开放实验室，完成院内各实习基地的规范化建设。 4、实行开放办学，提高办学活力。扩大对外学术交流，创造条件与省内外著名高校及国外高校、学术机构开展多种形式的合作与交流；聘请国内外著名教授、学者和专家来院讲学；积极参加国内外各种学术组织的研讨、论坛等活动，开阔办学视野，提高办学活力。 （二）学科专业建设 进一步加大学科结构调整的力度，积极发展新兴学科、边缘学科和交叉学科，优化学科结构，形成结构合理、适应市场的学科体系，使我校继续保持并更好地发挥河北省建设系统人才培养、知识创新、技术创新和服务社会的基地作用。 1、优化学科专业结构。继续发展建筑学、土木工程、建筑环境设备工程、给水排水工程、机械工程、电气工程等传统优势学科，并根据河北省培育、发展高新技术产业的需要，加快环境科学与工程、信息技术、材料科学、新能源技术等领域新兴学科的发展。要在上述学科领域里瞄准世界和国内的先进水平，推进高科技研究，培养高层次人才，为河北省培育、发展高新技术产业提供人才和技术服务。构建以建筑类学科为龙头、工科为主体，理工结合，文理渗透，工、管、经、理、文、法多学科协调发展的学科专业体系。 2、加强重点专业建设。确立“建筑环境与设备工程”、“土木工程”、“给水排水工程”、“建筑学”、“机械设计制造及其自动化”等专业为学校一级重点发展专业，加大投入力度，争取在“十一五”期间建成省级重点专业或达到省级重点专业水平，形成一批省内一流的特色专业。