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- 2017-06-12 发布于北京
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18《跨越百年的美丽》导学案
主备人:李婷 学校: 学生姓名:
学习内容:18 《跨越百年的美丽》
学习目标:
1.学会“埃、伦”等14个生字,正确书写“冶炼、溶解、沉淀、分析、隐退、乏力、荣誉、头衔、里程碑、人声鼎沸、卓有成效”等词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵喜欢的部分。
3.理解课文内容,体会文中含义深刻的句子,体会居里夫人为科学献身的精神。
4.体会作者对居里夫人巨大贡献和人格精神的赞美,理解“跨越百年的美丽”的深刻内涵。
1、联系上下文理解课文中含义深刻的句子,体会居里夫人为科学献身的精神。
2、读懂居里夫人的事迹,从具体的事例中领悟“跨越百年的美丽”就是居里夫人所体现的科学精神。、著名科学家爱因斯坦说过:“在所有的世界著名人物中,玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人”。你怎样理解爱因斯坦说的这句话?
2、根据理解写出相应词语
①人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。( )
②严肃稳重,不随便,不轻浮。 ( )③逐渐地破坏或腐蚀。 ( )
④有突出的成绩和效果。 ( )
19《千年圆梦在今朝》导学案
主备人:李婷 学校: 学生姓名:
学习内容:19《千年圆梦在今朝》
学习目标:
1.认识”瑰丽、尝试、火箭、捆绑、探索、惨重、穿越、振奋、规 模、协作、精细、宛若、概括、评价、魄力
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