四年级语文第四周周末作业.docVIP

小学四年级语文上册第四周周末作业 学校： 班级： 姓名： 家长签名： 评价： 【积累与运用我能把词语写正确、漂亮。ng? zhào??? fèng? xì??? fèi? téng??? zhào? yào ???jìng? jì （????? ）??（????? ）??（ ? ?? ?? ）? （????? ）??（????? ） màn? tiān? jun? dì?? fēng píng làng jìng?? ruò yǐn? ruò xiàn?? (??????????? ????? )?? (????????? ??????? )?? (?????? ?????????? ) 二、我能判断对错。薄雾(bó? báo)?? 竹竿(gān? gn)?? 灿烂(chàn? càn)?? 霎时(chà? shà) 我能分辨清楚并正确组词。 潮（????? ）?? 沸（????? ）?? 罕（????? ）?? 梢（????? ） 朝（????? ）?? 佛（????? ）?? 军（????? ）?? 悄（????? ） 我能把把搭配恰当的词语连接起来。宽阔的?????? 画卷?????????????????? 兴奋地??????? 蹲着 美丽的?????? 枝叶?????????????????? 镇静地??????? 移来 伟大的?????? 钱塘江???????????????? 注意地??????? 看着 茂密的?????? 壮举?????????????????? 很快地??????? 叫着 我能把迷路的词语送回家。 ?????????继续???? 陆续? ??? 连续 1、我们（???? ??? ）跳上一只船。 2、我们（???? ??? ）拍掌，树上变得热闹了。 3、我们班（???? ?????? ）三年获得市三好班级。 ? 我的记忆力可是不错的，这些可难不倒我！1、雾锁山头山锁雾? (???????????????????? )。 2、绿水本无忧? (?????????????????? )??， (??????? ?????????? )? 为雪白头3、我喜欢的一幅对联是：(?????????????????? )?， (???????? ??????????? )。 4、梨黄、紫檀色、百合色，我发现这些词都是(???????????????????? )。我还能写几个这样的词语：(??? ??????? )、（??????? ?? ）、（???????? ? ）5、在本单元中我喜欢的四字词语有：（????? ? ）、（??????? ）、(???? ??? )。 6、江面很（?????? ），越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层（????? ）的薄雾。 、那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，(?????? )，(??? ????? )。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵(????? ? ??????)的水墙。浪潮越来越近，犹如(??????????? )，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同(????????????? )，好像大地都被震得颤动起来。 、读课文要边读边想象，读到《鸟的天堂》“到处都是鸟声，到处都是鸟影。”时，我的脑海中仿佛出现了（?????????????????????????????????? ）的景象。 、课文中描写大榕树的部分写得真美，我能默写出来。 句子点击。1、大的、小的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 我也能用“有的有的有的”说句话。 2、钱塘江口比其他地方的秋潮更壮观。钱塘江地形特殊。 我能用关联词语把两个句子合并成一句话： 阅读与思考（一）鸟的天堂（节选） 起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处（ch chù）都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 我注意地看着，眼睛应（yīng yìng）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴（xìng xīng）奋地叫着，那歌声真好听。 当小船向高塔下面的乡村划（huà huá）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！ 1在文中加粗字的正确读音下面画“√”2、用“_____”在文中画出表示“应接不暇”的句子。 3按文中内容填空。（1）“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟