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六年级语文期中复习题 （一）、词语与句子练习 1、注音调，写词语。 guan gai zi xun kui wu jing ti yao ye ju sang pang bo （ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ） （ ） di yin qian chang qian zi an zhang tan fang ye tan kuang wang zi xun （ ）（ ）（ ） （ ）（ ） ju cu bu an wan yan qu zhe shu luo you zhi zhao qi peng bo （ ） （ ）（ ）（ ） 2、想一想下面的两个例词的构成各有什么特点，并照样子各写两个与例词结构相同的词。 （1）开关 （2）朋友 3、把下面的成语补充完整，并按要求归类。（６分） 公正（　）（ ）　　（ ）耳欲聋　　一（）千里 　　 刻（ ）求（ ） 心（ ）胆（ ）　　（ ）苗助长 　（　）死不屈 　　心（ ）肉（ ） 出自寓言故事的有 _________________ 体现江河气势的有_________ _______ 表现心理紧张的有 ________ _________ 描写人物品质的有_________ _ _______ 4、给带点的字注上正确的读音。（5分） ⑴畜（???）牧场里养了许多良种牲畜（???）。 ⑵他顺着（???）小路着（???）急地往前跑。 ⑶王律师答（???）应，明天上午答（???）复我提出的问题。 ⑷他似（???）乎没有听见，仍像个木偶似（???）的站在那里。 ⑸市场上随处（???）可以见到降价处（???）理商品的柜台。 5、根据查字典的知识填空。（3分） （1)读书时，碰到“勒”字不认识，可以用( )查字法在字典中查找，习作中，记不得“融化”的“融”字怎么写了，可以用( )查字法查找，查“戋”字时，不知道读音，又无法判定部首，可以用( )查字法查找。 (2)“穷”字在字典中有四种解释：①没有钱；②穷尽；③彻底(追究)，④极端。在“回味无穷”中应选择第( )种解释；在“穷凶极恶”中应选择第( )种解释，在“穷苦”中应选择第( )种解释。 6、按要求填空。（3分） 万古长青 千山一碧 翠色欲流 （1）这三个成语都有一个表示绿色的词，它们分别是（ ）、（ ）、（ ）。 （2）这三个成语不同的地方是“万古长青”表示绿的（ ）；“千山一碧”表示绿的（ ）；“翠色欲流”表示绿的（ ）。 7、根据要求，写出成语。（2分） (1)戴伟等大学生面对在车厢里持刀行抢的一伙歹徒，毫不畏惧，英勇搏斗，捍卫了人民的利益。写出体现大学生们英勇行为的成语： 、 (2)春回大地，文亭湖公园景色格外美丽。写出表现美好风光的成浯： 、 （3）、在日常生活中，难免遇到一些紧急情况。这时，我们通过拨打电话、向有关部门求助，所以我们应记住一些紧急求助的电话号码。其中火警，治安报警，交通事故，医疗急救的电话号码排序正确的是（ ）（1分） A、119 122 110 120 B、122 110 120 119 C、119 ll0 122 120 D、119 110 120 122 8、在括号时填上合适关联词语。???? ①（ ）“非典”疫情再大，我们（ ）战胜困难。???? ②（ ）大家都同心协力，这场无声的战斗，我们（ ）会取得胜利。???? ③花（ ）多，（ ）没有奇花异草。(6分) 1. 贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为第三人称叙述）