- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
微课程设计与应用 ;带有列表的标题和内容版式;微课程平台;什么是微课程;微课程的特点;微课程是如何改变学生学习的;概念辨析;微课程与微视频的区别;微课程相较于传统课程的主要优势;翻转课堂;微课程的设计流程;;选题的基本原则;;;选什么?;高中生物选题案例;重要提示;;微课程设计两部曲;案例:如何克服演讲前的焦虑与恐惧;案例:如何克服演讲前的焦虑与恐惧;微视频内容的设计;常用微视频导入方式;内容设计 步骤(只是建议);;1、时间一般不超过10分钟;2、聚焦一个知识点或技能点;3、制造一对一氛围;4、不要轻易跳过教学步骤;5. 注重过程中与学习者的交互;;7、用字幕方式补充微课程不容易说清楚的部分;8、结束的时候要有简短的回顾和总结;9.适合多媒体表达;10. 要考虑微课程的传播与分享;11. 课程属性完整;微课程设计的实用建议;流程示例;微课程资源包的结构;微课程的案例分享;1. 理论讲授型微课程;1. 理论讲授型微课程;设计建议;2. 推理演算型微课程;设计建议;几点启发;3. 答疑解惑型微课程;设计建议;4. 情感感悟型微课程;4. 情感感悟型微课程;5. 技能训练型微课程;5. 技能训练型微课程;6. 实验操作型微课程;6. 实验操作型微课程;微课程教学能否有效:;关键点一:“先学”如何学?;关键点二:“后教”怎么教?;案例:山东省昌乐一中;感谢聆听
您可能关注的文档
最近下载
- 统编版高中语文选择性必修上中下册:文言文选择题专练60题 (含答案解析).pdf VIP
- 电力行业职业礼仪规范培训.pptx VIP
- 人工智能在药物研发中的突破性应用.ppt VIP
- 投资公司与国企合资成立基金管理公司《出资(股东)协议书》及《公司章程》.docx VIP
- 新经典日语 第3册 第2課 日本人の配慮.pptx VIP
- 江盐集团盐品事业部2024年度招聘笔试备考试题及答案解析.docx VIP
- 网络安全技术与实训-课程标准.docx VIP
- 2024-2025学年高中语文必修 上册统编版(部编版)教学设计合集.docx
- 物流劳动合同简单版.docx VIP
- 第一单元 观察物体(课件)2025-2026学年度人教版数学三年级上册.pptx VIP
文档评论(0)