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2007年六年级摸底考试语文试卷
一、集中注意力,仔细听老师读一段话,完成练习。看看你的听力怎样?(3分)
听清了么,这段话在向我们介绍一幅绘画作品。它的名称是《 》。这副作品的作者是( )朝的( )。作品主要表现的是( )时期( )的风俗市情。
二、积累运用(38分)
1、看拼音写词语。(5分)
fěi cuì guǎ fù jīng zhàn yì rán zǔ náo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dǐ yù cuǐ càn chè dǐ kān cè chú chuāng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.把下面的成语补充完整,再按照要求各写出四个成语。8%
兴国安( ) 排山( )海 应接不( ) 神机( )算
完( )归赵 理直气( ) 衣( )楚楚 前( )后继
来自寓言故事的:
表现人物心情的:
3、选填关联词语。(3分)
虽然…但是… 与其…不如… 不但…而且… 就算…也…
⑴ 以美国为首的联军入侵伊拉克,( )说是为了解放伊拉克人民,( )说是为了石油而战,为控制中东而战。
⑵ 音乐( )能给人美的享受,( )能陶冶人的性情。
⑶( )现在我们生活富裕了,( )还要注意节约。
4、改写句子,使其表达的感情更强烈但意思不变。(2分)
北京申奥成功,我们非常自豪。
①
②
5、仿写句子。(2分)
例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
仿句:如果我是清风,我将
如果我是春雨,我将 6、修改病句。(在原句上改)(2分)
(1)胡锦涛主席出访俄罗斯,增强了中俄两国人民的友谊。
(2)我们要尽快地改正及时发现作业中的错误。 、
7、回忆有关课文,按课文内容填空。(8分)
(1)为了追悼 同志,毛泽东写了《为人民服务》一文,在文中,他引用了著名文学家 的一句名言: 。我们学的《将相和》就是根据他写的历史故事改写的。这个故事是由 、 、________ 三个小故事组成的。这篇课文中,你喜欢的人物是_________。从他身上,你得到的启示是__________________________________________________________________________
(2)楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“ 。”又誉其矛曰:“
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