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军转干考试:行测-组词三法
词由语素构成,因此无论以何种方式构成的词,词义和语素义之间必然会有一定的联系。从语素入手辨析近义性词语的词义,不失为辨析词义侧重点的一大法宝。这种方法称之为语素分析法。该法一般通过组词来辨析词义,并遵循代入语境的原则。下面,中公教育军转干考试研究与辅导专家就给考生讲解三种主要的组词法。
一、存异组词法
近义性词语之所以意义相近,绝大多数是因为具有相同的语素,而之所以有差异,各有侧重,则是因为除相同语素外,还有不同的语素。
【示例】“延期”vs“延误”
点拨:它们都有相同语素“延”,所以都有“推迟”的意思。但不同语素“期”与“误”又使它们意义不完全相同。“延期”侧重于日期上的推迟,“延误”侧重于推迟耽误。
近义性词语的侧重点,可以通过相异语素来辨析。
步骤:
(1)相异的语素分别组词;
(2)新词代入语境,最适合的即为正确答案。
例题1:我只不过是替他______了几句,说明了事实的真相。
填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.辩护 B.辩解 C.辩白 D.辩证
军转干专家解析:本题答案为C。运用存异组词法。(1)相异语素组词。选项四个词语的相同语素是“辩”,相异语素是“护”、“解”、“白”、“证”。“护”常见词组是维护、保护,故“辩护”侧重的是以申辩来维护、保护其言行;“解”意为解开、解释,所以“辩解”侧重强调的是分辩、解释;“白”常见词组有明白、清白,故“辩白”侧重的是在被误解或被指责的情况下分辩,使事实得以澄清,个人得到清白;“证”常见的词组有证据、证明,因此“辩证”侧重的是客观性,指一分为二地看问题的方式。(2)代入语境。由题干中的“说明了事实的真相”可知,填“辩白”比较合适。
例题2:某市公开选拔了一批党政领导干部,从年龄结构上看,______的这批干部普遍年轻;从______上看,他们的教育背景普遍较好;至于他们是否具有______的能力和水平,还需要在实践中进一步检验。
填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.履职 履新 履历 B.履职 履历 履新
C.履新 履职 履历 D.履新 履历 履职
军转干专家解析:本题答案为D。运用存异组词法。(1)相异语素组词。选项三个词语的相同语素是“履”,相异语素是“新”、“历”、“职”。“新”,新任,“履新”侧重新任就职;“历”,经历,由此推知“履历”意为个人经历的说明。“职”,职责,“履职”侧重“履行职责”。(2)代入语境。由前句可知,这批领导干部是才就职的,故第一空应填“履新”,教育背景当然只能从“履历”上看出来,能力和水平就要进一步通过“履职”表现出来。
给人改变未来的力量
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