面向东盟涉外中医护理人才培养的教学模式初探.pdfVIP

第14卷第14期．总第238期 1 206年7月．下半月刊 临床实习质量。 合保山得天独厚的地域优势、民族侨胞优势和医药教 4结语 育优势，着力建设面向周边国家的医药与中国文化国 随着教学改革的不断深入，留学生教学管理工作 际合作区域交流中心和中医药职业教育的示范窗口， 的质量也逐步成为高等医学院校对外交流与发展重要 加强与东南亚文化交流合作，培养适宜缅北地区的高 的评估指标嘲，随着教育国际化进程的加快，留学生医 质量医学卫生人才，更好为缅甸人民服务，增进胞波 学教育的可持续发展已成为临床教学工作者面临的趋 情谊，培养更多对中国满怀深情厚谊的缅甸民众，更 势性挑战。我校开展留学生教育时间不长，虽在缅北 好地融入“一带一路”战略。同时，通过不断努力探 留学生医学人才培养实践工作通过积极探索，积累了 索，树立先进办学理念，加强师资队伍建设，规范教 一定经验，但仍存在一些问题和不足，如缺乏实地调