高三化学一轮习教学案化学反应速率和化学平衡.docVIP

高三化学一轮复习教学案化学反应速率和化学平衡 【考纲要求】 ： ( l )了解化学反应速率的概念、反应速率的定量表示方法。 ( 2 )了解催化剂在生产、生活和科学研究领域中的重大作用。 ( 3 )了解化学反应的可逆性。 ( 4 )了解化学平衡建立的过程。理解化学平衡常数的含义，能够利用化学平衡常数进行简单的计算。 ( 5 )理解外界条件（浓度、温度、压强、催化剂等）对反应速率和化学平衡的影响，认识其一般规律。 ( 6 )了解化学反应速率和化学平衡的调控在生活、生产和科学研究领域中的重要作用。 一 、化学反应速率 1、化学反应速率的表示方法：用单位时间内反应物 或者生成物 来表示，单位是 2、对于反应 N2+3H2=2NH3 ，反应的速率用不同物质的浓度变化表示时，数值一定相同吗？ ，这些数值表示的意义是否相同？ ，能取负值吗？ 它们的比值与方程式中各物质计量系数的关系是　　　　 注意：同一反应在不同条件下进行，比较反应速率时应转化为用同一物质浓度的变化来表示。 3、使用范围：适用于有 和 参加的反应，对于 一般不表示化学反应速率。 4、影响反应速率的因素 影响因素 对化学反应速率的影响 说明或举例 主要 因素 反应物本身的性质 把Mg粉和Fe粉分别投入等浓度的盐酸中，Mg与盐酸的反应较剧烈，产生H2的速率较快 外 界 条 件 浓度 固体的浓度可认为是常数，因此反应速率的大小只与其接触面的大小有关，而与固体量的多少无关，改变固体的量不影响反应速率 压强 ①改变压强，实际上是改变气体的体积，使气体的浓度改变，从而使反应速率改变； ②改变压强，不影响液体或固体之间的反应速率 温度 通常每升高10℃，反应速率增大到原来的2~4倍 催化剂 催化剂参加化学反应，但反应前后物质的质量、组成保持不变，如向H2O2溶液中加入少量MnO2，产生O2的速率加快 光照、反应物颗粒的大小等 AgBr、HClO、HNO3等见光分解速率加快；大理石粉与盐酸反应比大理石块更剧烈 注意：解释化学反应速率快慢的链条思维：活化能→活化分子→有效碰撞→化学反应速率。 影响 外因 单位体积内 有效碰撞次数 化学反应速率 分子总数 活化分子数 活化分子百分数 增大C反 增大压强 升高温度 使用催化剂 【典型例题】 例题1：反应4NH3(g)+5O2(g) 4NO(g)+6H2O(g)在10L密闭容器中进行，半分钟后，水蒸气的物质的量增加了0.45mol，则此反应的平均速率（反应物的消耗速率或产物的生成速率）可表示为（ ） A． B． C． D． 【规律总结】化学反应速率的计算及注意事项 例题2：把下列四种X溶液分别加入四个盛有10mL 2mol/L盐酸的烧杯中，均加水稀释到50mL，此时，X和盐酸缓慢地进行反应，其中反应最快的是（ ） A．10℃20mL 3mol/L的X溶液 B．20℃ C．20℃10mL 4mol/L的X溶液 D．10℃ 【规律总结】影响化学反应速率的因素 【变式练习】 1、（广东卷20）某探究小组用HNO3与大理石反应过程中质量减小的方法，研究影响反应速率的因素。所用HNO3浓度为1.00 mol·L-1、2.00 mol·L-1，大理石有细颗粒与粗颗粒两种规格，实验温度为298 K、308 K，每次实验HNO3的用量为25.0 mL、大理石用量为10.00 g。（1）请完成以下实验设计表，并在实验目的一栏中填出对应的实验编号： 实验编号 T/K 大理石规格 HNO3浓度/mol·L-1 实验目的 ① 298 粗颗粒 2.00 （Ⅰ）实验①和②探究HNO3浓度对该反应速率的影响； （Ⅱ）实验①和　　　　探究温度对该反应速率的影响； （Ⅲ）实验①和　　　　　　探究大理石规格（粗、细）对该反应速率的影响；） ② ③ ④ (2)实验①中CO2质量随时间变化的关系见下图： 依据反应方程式CaCO3+HNO3=Ca(NO3)2+CO2↑+H2O，计算实验①在70-90 s范围内HNO3的平均反应速率（忽略溶液体积变化，写出计算过程）。 2、（2010全国卷1）27.（15分）在溶液中，反应A+2BC分别在三种不同实验条件下进行，它们的起始浓度均为、及。反应物A的浓度随时间的变化如下图所示。 请回答下列问题： （1）与①比较，②和③分别仅改变一种反应条件。所改变的条件和判断的理由是：