2017届高三数学(文)一轮复习课件：8-6双曲线分析.pptVIP

第八章 解析几何 第六节 双曲线 微知识　小题练 微考点　大课堂 微考场　新提升 微知识　小题练 教材回扣　基础自测 微考点　大课堂 考点例析　对点微练 两条射线 一、知识清单 微知识 双曲线的概念 平面内到两定点F1，F2的距离之差的等于常数(大于零且小于|F1F2|)的点的轨迹叫做双曲线。这两个定点叫双曲线的，两焦点间的距离叫。 集合P＝{M|||MF1|－|MF2||＝2a，|F1F2|＝2c，其中a、c为常数且a＞0，c＞0}。 (1)当时，M点的轨迹是； (2)当时，M点的轨迹是； (3)当时，M点不存在。 a＞c 绝对值 微知识 双曲线的标准方程和几何性质 标准方程 －＝1(a＞0，b＞0)－＝1(a＞0，b＞0) 图形 焦点 焦距 a＜c 双曲线 a＝c 解析：错误。由双曲线的定义知，应为双曲线的一支，而非双曲线的全部。 2．过双曲线x2－y2＝8的左焦点F1有一条弦PQ在左支上，若|PQ|＝7，F2是双曲线的右焦点，则PF2Q的周长是(　　) A．28　　　　B．14－8C．14＋8 D．8 微知识 双曲线中的常用4个结论 (1)双曲线为等轴双曲线双曲线的离心率e＝双曲线的两条渐近线互相。 (2)渐近线的斜率与双曲线的焦点位置的关系：当焦点在x轴上时，渐近线斜率为±，当焦点在y轴上时，渐近线斜率为±。 (3)渐近线与离心率 －＝1(a＞0，b＞0)的一条渐近线的斜率为＝。 (4)若P为双曲线上一点，F为其对应焦点，则|PF|c－a。 解析：错误。因为||MF1|－|MF2||＝8＝|F1F2|，表示的轨迹为两条射线。 解析：由双曲线定义知， |PF2|－|PF1|＝4，|QF2|－|QF1|＝4， |PF2|＋|QF2|－(|PF1|＋|QF1|)＝8。 又|PF1|＋|QF1|＝|PQ|＝7， |PF2|＋|QF2|＝7＋8。 PF2Q的周长为14＋8。 答案：C × 3．双曲线2x2－y2＝8的实轴长是(　　) A．2 B．2 C．4 D．4 垂直 (3)方程－＝1(mn＞0)表示焦点在x轴上的双曲线。( ) (4)双曲线方程－＝λ(m＞0，n＞0，λ≠0)的渐近线方程是－＝0，即±＝0。() 解析：双曲线2x2－y2＝8的标准方程为－＝1，所以实轴长2a＝4，故选C。 答案：C × ≥ 解析：错误。当m＞0，n＞0时表示焦点在x轴上的双曲线，而m＜0，n＜0时则表示焦点在y轴上的双曲线。 二、小题查验 1．思维辨析(在括号内打“√”或“×”) (1)平面内到点F1(0,4)，F2(0，－4)距离之差等于6的点的轨迹是双曲线。( ) (2)平面内到点F1(0,4)，F2(0，－4)距离之差的绝对值等于8的点的轨迹是双曲线。( ) √ × 解析：正确。因为－＝1(a＞0，b＞0)的渐近线方程为y＝±x，即－＝0，所以当λ＞0时，－＝1(m＞0，n＞0)的渐近线方程为－＝0，即－＝0，即±＝0，同理当λ＜0时，仍成立，故结论正确。 4．设双曲线－＝1(a＞0)的渐近线方程为3x±2y＝0，则a的值为(　　) A．4　　　 　B．3　　　 　C．2　　　 　D．1 B [规律方法] (1)解决此类问题的常用方法是设出直线方程或双曲线方程，然后把直线方程和双曲线方程组成方程组，消元后转化成关于x(或y)的一元二次方程。利用根与系数的关系，整体代入。 (2)与中点有关的问题常用点差法。 (3)根据直线的斜率k与渐近线的斜率的关系来判断直线与双曲线的位置关系。 【微练1】(1)已知F1、F2为双曲线C：x2－y2＝2的左、右焦点，点P在C上，|PF1|＝2|PF2|，则cosF1PF2等于(　　) A. B.C. D. (2)已知ABP的顶点A、B分别为双曲线C：－＝1的左、右焦点，顶点P在双曲线C上，则的值等于(　　) A. B.C. D. 1．(2015·湖南卷)若双曲线－＝1的一条渐近线经过点(3，－4)，则此双曲线的离心率为(　　) A.　　　B.C. D. 解析：双曲线－＝1的渐近线方程为±＝0，整理得3x±ay＝0，故a＝2，故选C。 答案：C 【微练3】已知椭圆C1的方程为＋y2＝1，双曲线C2的左、右焦点分别是C1的左、右顶点，而C2的左、右顶点分别是C1的左、右焦点。 (1)求双曲线C2的方程； C 解析：由已知可得双曲线的渐近线方程为y＝±x，点(3，－4)在渐近线上，＝，又a2＋b2＝c2， c2＝a2＋a2＝a2， e＝＝，选D。 答案：D 5．在平面直角坐标系xOy中，双曲线中心在原点，焦点在y轴上，一条渐近