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数量关系之数字推理 数列：指按一定规律排列的一列数，我们通常用a1来表示第一项数字，用an来表示第n项数字。  等差数列：例：3，10，17，24，…… 等比数列：例：1，4，16，64，…… 双重数列：例：1，2，4，4，16，6，64… 和差数列：例：1，3，4，7，11，18，… 积商数列：例：2，3，6，18，108，1944… 平方数列：例：1，4，9，16，25，36，49… 立方数列：例：1，8，27，64，125…… 等差数列及其变式 指相邻两数字之间的差值相等，整列数字是依次递增\递减或恒为常数的一组数字。等差数列中的相邻两数字之差为公差，通常用字母d来表示，等差数列的通项公式为an= a1+(n-1)d (n为自然数)。例如：1，3，5，7，9，11，13……. 命题专家导航 数学运算是近些年来公务员考虑的必考题型。每道题给出一道算术式子，或者表达数量关系的一段文字，要求报考者熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则，利用基本的数学知识，准确、迅速地计算出结果。 公务员考试中的数学运算题主要有两种类型：数字的基本运算、比较大小和实际应用问题，其中，实际应用问题又包括比例问题、路程问题、植树问题、日历问题等，这些都是数学运算中的典型问题。数学运算测试的范围很广，涉及的数学知识或原理都不超过中学水平，但考试作答时间是有限的。在有限的时间里做到答题既快又准，这就要求考生具备较高的运算能力和技巧。 由此可见，数学运算在行政职业能力测验中所占的比重比较大。2003年国家公务员考试数学运算的题量为10题，2004年至2007年国家公务员考试数学运算的题量均为15题，所以在以后的公务员录用考试中不仅会出现数学运算这种题型，而且题量也将保持在15道。对于考生而言，做数学运算题的平均速度是每分钟做一道题，这就要求考生反应灵活、思维敏捷，遵循先易后难的原则，争取在参考时限内做更多的题。对一时找不到解答思路的题，应先跳过不做。 根据对历年数学运算题的分析，其难度越来越大，从这个发展趋势来看，这种题型将成为公务员考试拉开分值差距的关键之一。 规范思路讲解 数量关系中的第二种题型是数学运算，主要是考查应试者解决算述问题的能力。从2003年开始，中央、国家机关公务员录取考试中数学运算的难度大大增加，这要求应试者必须知晓大量的题型并且熟练掌握这些题型的解题方法与技巧。 下面就对一些常见题型作详细的介绍： 一、数学类运算 （一）四则运算 1、尾数估算法 在四则运算中，如果几个数的数值较大，运算复杂，选项中尾数都不相同，那么可以先利用个位数进行运算得到尾数，再从中找出惟一的对应项，从而快速地找到答案。 考生应该掌握如下知识要点： 4673＋246＝4919，和的尾数9是由一个加数的尾数3加上另一个加数的尾数6得到的。 4673－246＝4427，差的尾数7是由被减数的尾数3减去减数的尾数6得到的。 2214×246＝544644，积的尾数4是由一个乘数的尾数4乘以另一个乘数的尾数6得到的。 2214÷246＝9，除法的尾数有点特殊，请考生在考试运用中要注意。 自然数N次方的尾数变化情况： 2n是以“4”为周期进行变化的，尾数分别为2,4，8,6，　　2,4，8,6…… 3n是以“4”为周期进行变化的，尾数分别为3,9，7,1，　　3,9,7，1…… 7n是以“4”为周期进行变化的，尾数分别为7,9，3,1，　　7,9，3,1…… 8n是以“4”为周期进行变化的，尾数分别为8,4，2,6,　　　8,4，2，6…… 4n是以“2”为周期进行变化的，尾数分别为4,6,　　4，6…… 9n是以“2”为周期进行变化的，尾数分别为9,1，　9,1…… 5n、6n的尾数不变。 例1末位数字是（　） A.1　　　B.3　　　C.7　　　D.9 解答：本题正确答案为A。此题显然不是要求考生逐次进行计算。本题只要采用观察尾数法便能很快得出正确答案：因为9的奇数次幂尾数为9，偶数次幂尾数为1，1998为偶数次幂，末位数字应当为1。 例2、173×173×173－162×162×162＝（　） A.926183　　　B.936185　　　C.926187　　　D.926189 解答：本题正确答案为D。观察本题四个选项，尾数都不一样，因此可以利用尾数估算法来计算：3×3×3＝27,2×2×2＝8,7和8相减的尾数只能是9，因此答案为D。 相关链接：（2002年中央B类真题第15题） (1.1)2＋(1.2)2＋(1