2017版高考数学一轮复习第九章平面解析几何第6讲双曲线课件理分析.ppt

[思想方法] 3.研究直线与双曲线位置关系问题的通法：将直线方程代入双曲线方程，消元，得关于x或y的一元二次方程.当二次项系数等于0时，直线与双曲线相交于某支上一点，这时直线平行于一条渐近线；当二次项系数不等于0时，用判别式Δ来判定. [易错防范] 1.双曲线方程中c2＝a2＋b2，说明双曲线方程中c最大，解决双曲线问题时不要忽视了这个结论，不要与椭圆中的知识相混淆. 2.求双曲线离心率及其范围时，不要忽略了双曲线的离心率的取值范围是(1，＋∞)这个前提条件，否则很容易产生增解或扩大所求离心率的取值范围致错. 基础诊断 考点突破 课堂总结 第6讲　双曲线 考试要求　双曲线的定义，几何图形和标准方程，简单的几何性质(范围、对称性、顶点、离心率、渐近线)，A级要求. 知 识 梳 理 1.双曲线的定义 (1)第一定义：平面内与两个定点F1，F2(F1F2＝2c＞0)的距离差的绝对值等于常数(小于F1F2且大于零)，则点的轨迹叫双曲线.这两个 叫双曲线的焦点，两焦点间的距离叫焦距.集合P＝{M||MF1－MF2|＝2a}，F1F2＝2c，其中a，c为常数且a0，c0： 定点 ①若 时，则集合P为双曲线； ②若a＝c时，则集合P为 ； ③若 时，则集合P为空集. (2)第二定义：平面内与一个定点F和一条定直线l(F不在l上)的距离的比是常数e(e1)的动点C的轨迹叫做双曲线. ac 两条射线 ac 2.双曲线的标准方程和几何性质 x∈R，y≤－a或y≥a 坐标轴 原点 A1(－a，0)，A2(a，0) a2＋b2 诊 断 自 测 1.判断正误(在括号内打“√”或“×”) × × √ √ 3.(苏教版选修2－1P48T7改编)经过点A(3，－1)，且对称轴都在坐标轴上的等轴双曲线方程为________. 答案　9 考点一　双曲线的定义及应用 【例1】 (1)已知圆C1：(x＋3)2＋y2＝1和圆C2：(x－3)2＋y2＝9，动圆M同时与圆C1及圆C2相外切，则动圆圆心M的轨迹方程为________. 规律方法　双曲线定义的应用主要有两个方面：一是判定平面内动点与两定点的轨迹是否为双曲线，进而根据要求可求出曲线方程；二是在“焦点三角形”中，常利用正弦定理、余弦定理，经常结合|PF1－PF2|＝2a，运用平方的方法，建立与PF1，PF2的联系. 考点二　双曲线的标准方程的求法 考点三　双曲线的几何性质 基础诊断 考点突破 课堂总结