《班队活动的设计与实施》选读.ppt

乙：然而，说起来容易做起来难，你们看，这群小公民哪些地方没做好？欣赏小品：《午餐时间》。 欣赏后队员们以开火车的形式发言。 甲：对呀，一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。我们有的队员在实际生活中也不拘小节，我行我素。你看，……（相声：《果皮风波》） 乙：如果你是香蕉树，你还有什么话要对那位小同学说呢？（指名两名同学上场 ）一学生：他们说的，也是我们想对大家说的。不过，我们把想说的话编成了快板《小小公民》，你们也来听听吧！ 小小学生讲公德，爱家爱党爱祖国。尊敬老师有礼貌，团结合作争第一。社会是个大家庭，人人都要多关心。花草树木有感情，请你别伤它的心。随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。过马路走人行道，这条千万别忘掉。红灯亮时请等候，绿灯闪烁方才行。我们都要讲公德，人人才会夸你棒！ 夸你棒！ 儿歌表演：《让》 三月如清泉，八月漾蜜糖， 十月连喜讯，月月把“让”唱。探亲访友的想让，登山游湖的想让车来了，谁都希望上，我犹豫了一下――让我碰了你的车架，你撕破了我的衣裳，我的损失远比你大，可谁都不是故意的―让大街小巷车来人往，难免有人骑车慌张鲁莽。挡在我的路上，就开一次绿灯吧……让！并非都能被人理解，难免有人叫我“呆郎”可精神文明的大厦，应该把这“让”字砌上！ 甲：先进的集体一定是和睦的集体，和睦的集体每天都演奏动人的新歌，请欣赏古筝合奏《洞庭新歌》。 乙：社会的文明需要大家的参与，文明的氛围要靠大家共同来营造。我们中队的队员不仅自己行动起来，还留心观察身边的人和事，设计绘制了一幅幅色彩鲜艳，形象生动的公民道德宣传画，写了许多的宣传标语（“做一个有修养的人”、“文明之花开遍校园”等），请欣赏。（同学上台展示绘画、书法作品） 甲：从身边的事做起，从小事做起，从举手投足的细微之处做起。我们的队员们在文明习惯方面取得了很大进步。你们想听他们的故事吗？（队员一 从座位上跑上讲台：让我先来介绍我们小队的一些学生吧！） 乙：在本学期还有很多队员也取得了较大进步，还涌现出很多好人好事，下面我就宣布文明章的获得者有：（名单略）请辅导员老师给这些同学颁发奖章。乙：在校园里，我们是文明的学生；甲：在家庭中，我们是文明的孩子；甲乙：在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。就让我们高唱《今天是红领巾，明天是好公民》吧! 六、辅导员讲话 七、呼号 八、退旗，号鼓齐奏 九、宣布活动结束 案例2：葵花姐姐学修养 活动目的： 进一步规范学生的言行举止，提升学识、艺术、思想等修养，实践校训：做一个有修养的人。 活动准备： 1、? 葵花哥哥、葵花姐姐小队牌 2、? 百宝盒一个，纸制金色钥匙一把，《做一个有修养的人》 3、? 葵花娃娃笑脸不干贴若干 4、? “学识修养篇、行为修养篇、艺术修养篇”葵花牌 5、? 各小队节目服装、道具自备 活动程序： 一、全体起立，整队报数 二、出旗，敬礼，号鼓齐奏 三、唱队歌 四、中队长讲话，宣布活动开始 五、进行活动： 主持人男：秦笑萱，你看，我们的葵花哥哥姐姐分坐两边，严阵以待，看样子要在今天的活动中进行一场对决，怎么样？我们加入他们吧？ 主持人女：好呀！我就加入葵花姐姐队。葵花姐姐队，你们准备好了吗？（葵花姐姐队齐喊：准备好了）我们的口号是：葵花姐姐，（齐）所有困难，迎刃而解。 主持人男：葵花哥哥，（齐） 主持人女：好，那我们就在活动中见高低。这里，有一个宝盒，宝盒里有什么呢？不告诉你们。（做神秘状）要想知道，就要先得到这片打开宝盒的金钥匙。想不想得到这片钥匙？ 主持人男：那就听好了。葵花哥哥、葵花姐姐们，你们只有在今天的“葵花娃娃学修养”活动中大显身手，充分展示你们的学识修养、（女）行为修养、（男）艺术修养（亮牌）三个回合下来以获得葵花笑脸最多为胜（亮“葵花笑脸”贴纸），胜出的小队才能获得金钥匙。你们有没有信心？ 主持人女：现在开始我们的第一回合比赛——学识修养篇（亮牌） 葵花哥哥队：我们先来！（四人一组，诵读儿歌，伴打击乐） 主持人女：出手果然不错。葵花姐姐，拿出我们的本事来。（快板） 主持人女：怎样？我们的葵花姐姐略胜一筹吧？这一回合，葵花姐姐旗开得胜，获葵花笑脸一个。（贴在小队牌上） 主持人男：说起来容易做起来难，在行为修养篇（亮牌）中我们再分高低。 葵花哥哥队：还是我们先来。（小品表演） 主持人女：哈哈，这就是你们展示的良好行为修养吗？ 主持人男：欸，不懂吧？这叫反面教材。葵花哥哥们，给她们解说一下。（2——3人解说） 葵花姐姐队队长：原来这样啊！我们有更精彩的呢！（表演《小青蛙的故事》） 主持人男：葵花姐姐表演得虽然不错，但葵花哥哥的表现似乎更精彩些，是不是呀？（贴葵花笑脸）