28、《丑小鸭》课件分析.ppt

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28、《丑小鸭》课件分析

人教版二年级下册 安徒生 如果有人5岁了,还没有倾听过安徒生, 那么他的童年少了一段温馨; 如果有人15岁了,还没有阅读过安徒生, 那么他的少年少了一道银灿; 如果有人25岁了,还没有细味过安徒生, 那么他的青年少了一片辉碧; 如果有人35岁了,还没有了解过安徒生, 那么他的壮年少了一种丰饶; 如果有人45岁了,还没有思索过安徒生, 那么他的中年少了一点沉郁; 如果有人55岁了,还没有复习过安徒生, 那么他的晚年少了一份悠远。 ——鹿传庆 卧倒 暖烘烘 剩下 欺负 讨厌 孤单 篱笆 讥笑 芦苇 冻僵 幸亏 裂开 fu hōnɡ ba 芦苇 篱笆 他的毛灰灰的,嘴 巴大大的,身子瘦瘦的, 大家都叫他“丑小鸭”。 他的毛灰灰的,嘴 巴大大的,身子瘦瘦的, 大家都叫他“丑小鸭”。 丑小鸭来到世上除了鸭妈妈,谁都欺他。哥哥、姐姐咬他,公鸡啄他,连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤单,就钻出篱笆,离开了家。 可怜的丑小鸭在家里感到非常的孤单,就离家出走了。 读第4-7自然段,讨论丑小鸭离家出走对不对? 丑小鸭来到树林里,小鸟讥笑他,猎狗追赶他。他白天只好躲起来,到了晚上才敢出来找吃的。 丑小鸭来到树林里,小鸟讥笑他,猎狗追赶他。他白天只好躲起来,到了晚上才敢出来找吃的。 丑小鸭来到树林里,小鸟讥笑他,猎狗追赶他。他白天只好躲起来,到了晚上才敢出来找吃的。 我知道丑小鸭只好躲起来,就不能( )了…… 丑小鸭望着洁白美丽的天鹅,又惊奇又羡慕。 天越来越冷,湖面结了厚厚的冰,丑小鸭趴在冰上冻僵了。 丑小鸭趴在冰上冻僵了,幸亏有一位农夫看见了,把它带回家。 他在外面的生活更悲惨。 所以他离开家是不对的。 他扑扑翅膀,向湖边飞去,忽然看见镜子似的湖面上,映出一个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。 这难道是自己的影子? 啊,原来我不是丑小鸭,是一只漂亮的天鹅呀! 他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫他“丑小鸭’ 雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。原来我不是丑小鸭,是一只漂亮的天鹅。   我想对故事中的( )说…… 对丑小鸭说…… 对丑小鸭哥哥姐姐说…… 对小鸟及猎狗说…… 对农夫说…… 想一想 从今天的童话中得到了哪些启示? 总 结 我们要尊重他人、善待他人,正确认识自己。

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