高一美术鉴赏:美术作品的艺术语言课件.ppt

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高一美术鉴赏:美术作品的艺术语言课件要点

美术作品的艺术语言 制作:苗玉玲 单位:汤阴县第一中学 上节课内容: 美术作品的艺术语言:美术所专门使用的、具有视觉传达功能的形象和形式就是美术作品的艺术语言,其特征就是具体性和形象性。广义的说,美术作品中参与作品表达的一切都具有语言的属性;而狭义上,指美术的基本语言元素和语言手段两方面。 美术的基本元素:点、线、面、色。 美术语言的表达手段: 1、西方绘画:明暗、空间、透视、构图、肌理 2、中国绘画:笔墨、章法、皴法 问题探究 请同学们用 3分钟的时间快速阅读课本第9页至11页, 并按小组思考讨论以下问题: (1)《荷拉斯兄弟的宣誓》和《簪花仕女图》有 什么共同点和不同点?体会艺术家是如何运用艺 术语言的? (2) 意象艺术重在表现什么?艺术家常常运用那 些手段来表现意象艺术作品? (3) 抽象艺术可分为哪两类?它们分别是如何表 现的? 自我评价 通过今天的作品赏析,我们要更进一步的认识到:美术作品中的艺术形象是通过艺术语言来创造的,各种艺术正是通过各自的艺术语言,创造各种各样的艺术形象,来表达作者对生活的独特意义和感受,并将这些体验和感受传达给我们。 作品欣赏 具象艺术作品 谢 谢 抽象艺术作品 世界上第一张抽象画 作者:康定斯基(俄国) * * 一、美术作品的艺术类型有哪些? 《韩熙载夜宴图》 顾闳中 此画与当时的环境气氛极为相类似,也就是说此画趋向于客观再现。这就是我们所说的 。 具象艺术 泼 墨 仙 人 图 宋 梁 楷 这幅作品与现实当中的人物相差较远,这是中国画的一大特点:神似而形不似。艺术家创作的时候把自己的个人感情投入进去,用自己的思维去反映客观的事物,这样的作品就是绘画中的 。 意象艺术 《1954》 克里福德·斯蒂尔 这件作品反映的对象并不是客观存在的,它更多的是作者艺术思维的体现。我们通常把这种艺术叫做 。 抽象艺术 显而易见,以上三幅作品分别运用了三种不同的艺术语言, 代表了三种不同的艺术类型: 具象艺术、 意象艺术、 抽象艺术。 二、美术家是如何运用艺术语言的? 1、《荷拉斯兄弟宣誓》:用明暗及其所形成的渐变关系来处理点、线、面以塑造形体,使之在空间中厚度和重量的体积感,明暗的渐变产生立体感,光线和色彩的冷暖强化了空间深度的真实感。 相同点:具象艺术 2、《簪花仕女图》 主要运用线条和随类敷彩 不同点:语言表达手段不同 意象艺术不以纯客观再现为目的,而是重在表达: 其中包括艺术家的感受、情感、观念和审美理想等。 艺术家主观的精神世界 分析对比 以上两幅作品艺术家采用( )等手段进行表达。 意象艺术是介于具象艺术和抽象艺术之间的综合的艺术类型。 变形、 夸张、 重组。 红、黑、黄蓝构成 蒙德里安(荷兰) 牛顿色盘 库普卡(捷克) 冷抽象: 用线分割块面,形成面 与面之间的构成关系。 热抽象: 完全或主要用色彩和有变化的线条 进行创作。 抽象艺术完全排除了现实形象的可辨性,而纯粹诉诸 美术语言和手段本身,认为只有这样才能达到精神的纯粹 和人类精神表达与沟通的自由。 《韩熙载夜宴图》 (顾闳中、五代) 中国画:线条和 随类敷彩 真实的再现现 实 具象艺术 《红 黑 黄 蓝构成》 (蒙德里安 荷兰) 《 牛顿色盘》 (库普卡、捷克) 冷抽象:用线分割 块面、形成面与面 之间的构成关系。 热抽象:用色彩和 变化的线条来创作。 排除了现实形象的可 辨性,纯粹运用美术 语言和手段本身,达 到精神的纯粹和人类 精神表达与沟通的自由 抽象艺术 《泼墨仙人图》 (梁楷、宋) 《虾 》 ( 齐白石) 《蓝马》马尔克、德) 《 走下楼梯的裸女》 (杜尚、法国) 意象艺术: 变形、夸张、重组 重在表达艺术 家主观的精神 世界 意象艺术 《维纳斯的诞生》 (波提切利、意) 《荷拉斯兄弟宣誓》 (达维特、法国) 油画:明暗、空间、 透视、构图、肌理 代表作品 表现方法(手段) 表达目的 艺术类型 通过以上的学习,你能分辨出以下作品属于哪种语言类型的美术作品吗? 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 具象形象: 意象形象: 抽象形象: 1 5 6 10 2 4 7 11 1

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