高三政治大一轮复习课件 必修3第2单元第3课文化的多样性与文化传播.ppt

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高三政治大一轮复习课件必修3第2单元第3课文化的多样性与文化传播要点

解析:一百多项文化活动表明文化具有非常丰富的形式,①符合题意。这些形式本身也是文化传播交流的形式,说明文化传播就在我们的生活中,②符合题意。文化合作涵盖各个领域,说明双方文化交流合作领域不断拓宽,④符合题意。③说法与客观现实不符。 3.作为文明古国,中国拥有丰富的文物和非物质文化遗产。2014年,中国与东盟通过举办会展活动,让许多东盟国家 民众得以近距离接触中国珍贵的文化遗产。这表明(  ) ①文化遗产对研究人类文明的演进意义重大 ②文化遗产是人类共同的文化财富 ③文化是民族的,又是世界的 ④文化多样性是人类文明进步的重要动力 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ D 解析:“让许多东盟国家民众得以近距离接触中国珍贵的文化遗产”,表明文化遗产是人类共同的文化财富,也说明文化是民族的,又是世界的,②③符合题意。①④与题意不符。 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 一、正确区分文化传播的主要途径和主要手段 文化传播的主要途径 文化传播的主要手段 商业贸易 人口迁徙 教育 大众传媒 地位 是文化交流的重要途径 是文化交流的重要途径之一 是文化传播的又一重要途径 是文化传播的主要手段 文化传播的主要途径 文化传播的主要手段 商业贸易 人口迁徙 教育 大众传媒 意义 不仅通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流,而且通过人与人之间的交往过程交流文化 每一次大规模的人口迁徙,都意味着大规模的文化传播,都会对当时当地经济、政治、文化产生极大的影响 通过学习各种文化课程,能够获得不同的文化知识 依托现代信息技术,能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,加速了文化的交流与传播 文化传播的主要途径 文化传播的主要手段 商业贸易 人口迁徙 教育 大众传媒 侧重点 联系 主要强调的是文化怎样传播的问题 主要强调的是文化靠什么传播的问题 文化传播以大众传媒为载体,通过商业贸易、人口迁徙、教育等传播途径,实现文化的交流和发展。无论是文化传播的途径还是文化传播的手段,都直接影响文化传播的速度、广度和深度 二、文化多样性与文化交流的关系 1.文化多样性是文化交流的前提。各民族间经济的和政治 的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异。这些差异使得世界文化呈现多姿多彩的景象,同时也为各民族在文化上的交流、借鉴、学习提供了可能。 2.尊重文化的多样性,有利于促进文化交流。承认世界文化多样性,尊重不同民族文化,坚持各民族文化一律平等原则,尊重差异,理解个性,和睦相处,有利于促进各民族在文化上的交流与合作,推动世界文化的繁荣和发展。 3.文化的交流,是学习和吸收各民族优秀文化成果,发展本民族文化的过程,是不同民族之间相互借鉴,“取长补短”的过程,因此,开展文化交流有利于维护世界文化的多样性。 误区警示 新传媒的出现,意味着旧的传媒的消失 [点拨] 传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段,新的传媒层出不穷。但新的传媒的出现并不意味着旧的传媒的消失,各种传媒都在文化传播中发挥着重要作用。 D [解析] 随着亚欧贸易的不断发展,起源于中国的游戏逐渐风靡世界,一方面体现了商业贸易是文化传播的重要途径,另一方面也说明文化既是民族的又是世界的,②④符合题 意。①③材料体现不出。 C 解析:“人们在欣赏、购买这些奥运纪念品的同时,也加深了对俄罗斯文化的理解”,说明商业贸易可以推动文化的交流与发展,也说明文化因交流而传播,①④符合题意。②与题意不符。文化性质不同作用不同,③观点错误。 B [解析] 本题考查中华文化与民族精神、文化传播等知识,旨在考查考生理解和运用知识的能力。《舌尖上的中国》之所以引起高度关注并产生广泛影响,首先是因为中华餐饮文化自身孕育着浓郁的人文情怀,其次借助电视等现代传媒促进了中华餐饮文化的传播,提升了中华餐饮文化的魅力,故①③正确,选B项。民族精神是民族文化的集中反映,故②错误。现代传媒促进了中华餐饮文化的传播,不能丰富和扩展中华餐饮文化的内涵,故④错误。 C 解析:互联网技术的飞速发展把我们带入了微交往、微传播和信息微循环的时代,体现了现代传媒推动了文化传播和共 享,C项符合题意。大众传媒是现代文化传播的主要手段,A项说法错误。社会实践是文化创新的源泉,B项说法错误。文化对人的影响具有双重性,D项说法错误。 [解析] 解答本题要注意设问中的“对发展我国文化”,结合材料中“交流活动、相互交融”等信息,用顺畅的语 言、清晰的层次阐明文化意义。 [答案] (1)有助于保持和尊重文化的多样性。(2)有助于不同民族文化之间的传播、交流、借鉴、融合,实现文化创 新。(3)有助于推动我国社会主义文化大发展大繁荣,发展面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义文

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