高三物理学案14-动能定理.docx

知识梳理阅读必修2教材第69-74页，回答下列问题：1.动能的表达式是如何得出的？自己在下面空白处推理一遍。2. 动能定理能用于变力作用下的物体吗？能用于做曲线运动的物体吗？请说明原因。方法指导应用动能定理的解题步骤：确定研究对象和研究过程——两确定分析受力情况和各力做功情况——两分析（1）该过程中物体受几个力？画出物体受力图和运动过程示意图（2）每个力是否做功？（3）做正功还是负功？（4）做多少功？求代数和 3.研究过程的初、末状态的动能 4.根据动能定理列方程并求解例题精析【例1】如图所示，质量m＝lkg的木块静止在高h=1.2m的平台上，木块与平台间的动摩擦因数μ＝0.2．用水平推力F＝20N，使木块产生位移s1=3m时撤去，木块又滑行s2= lm时飞出平台，求：（1）木块落地点距平台的水平距离x；（2）木块落地时的速度vt大小和方向。【思维点拨】木块的整个运动过程可以分为哪几个分过程？每个分过程木块受哪几个力？做什么运动？能否对每个分过程使用动能定理？若能，把它列出来联立求解。4. 能否对全程使用动能定理？试一试，与刚才的计算结果是否一致。比较两种解法，哪种更简单些？【例2】如图所示，从离地面H高处由静止释放一只小球，小球在运动过程中所受的空气阻力是它重力的k倍，而小球与地面相碰后能以相同大小的速率反弹．求：（1）小球第一次与地面相碰后，能够反弹起的最大高度是多少?（2）小球从释放开始，直至停止弹跳为止，所通过的总路程是多少?【例3】（1）如图所示，下列三个图中的小球质量均为m、带电量均为q，均在光滑半圆形碗口静止释放，中图有垂直纸面向外的匀强磁场B，右图有水平向左的匀强电场E。已知重力加速度为g。求三个图中小球经过光滑碗底部时的速度大小和对碗底的压力大小。（2）如图所示，质量为m的小球, 在半径为R的粗糙半圆形碗口静止释放，到达碗底时速度为。求释放到碗底过程中小球克服阻力做的功。针对练习某消防队员从一平台上跳下，下落2 m后双脚触地，接着他用双腿弯曲的方法缓冲，使自身重心又下降了0.5 m，在着地过程中地面对他双腿的平均作用力是自身重力的几倍？对水平面上的物体施以水平力F，物体从静止开始运动位移s时撤去力F，物体又滑行s的位移而停下，求物体受到的摩擦力f.如图所示，在PN的下方有一场强为正的，范围足够大的方向竖直向下的匀强电场，今在PN上方H处有一质量为m，带负电，电量为q的微粒，由静止自由落下，顺利进入电场，qEmg，不考虑空气阻力，则从粒子开始下落位置到最低点的距离为多少?一物体静止在粗糙水平地面上，现用一大小为F1的水平拉力拉动物体，经过一段时间后其速度变为v，若将水平拉力的大小改为F2，物体从静止开始经过同样的时间后速度变为2v，对于上述两个过程，用、分别表示拉力F1、F2所做的功，、分别表示前后两次克服摩擦力所做的功，则（）A．， B．，C．， D．，以初速度v0竖直向上抛出一质量为m的小物体，求：（1）若忽略空气阻力，求物体上升的最大高度H；（2）若物体所受的空气阻力不能忽略，大小为f且不变，求物体上升的最大高度h和返回到原抛出点的速率vt各是多大？如图所示，质量为m的小物块在粗糙水平桌面上做直线运动，经距离l后以速度v飞离桌面，最终落在水平地面上。已知l=1.4m，v=3.0m/s，m=0.10kg,物块与桌面间的动摩擦因数μ=0.25,桌面高h=0.45m.不计空气阻力，重力加速度取10m/s2。求：（1）小物块落地点距飞出点的水平距离s；（2）小物块落地时的动能Ek（3）小物块的初速度大小v0.如图所示，斜面的倾角为θ，质量为m的滑块距档板P为s0，以初速度v0沿斜面上滑，滑块与斜面间的动摩擦因数为μ，滑块所受摩擦力小于滑块重力沿斜面的分力．若滑块每次与档板相碰均无动能损失，求滑块经过的总路程．如图所示，MPQ为竖直面内一固定轨道，MP是半径为R的1/4光滑圆弧轨道，它与水平轨道PQ相切于P，Q端固定一竖直挡板，PQ长为s。一小物块在M端由静止开始沿轨道下滑，与挡板发生一次弹性碰撞后停在距Q点为l的地方，重力加速度为g。求：（1）物块滑至圆弧轨道P点时对轨道压力的大小；（2）物块与PQ段动摩擦因数μ的可能值。如图所示，在倾角为30o的斜面上，沿水平方向抛出一小球，抛出时小球动能为6J，求小球落回斜面时的动能是多少？如图所示，用同样材料制成的一个轨道，AB段为 1/4 圆弧，半径为R，水平放置的BC段长为R．一小物块质量为m，与轨道间动摩擦因数为 μ ，当它从轨道顶端A 由静止下滑时恰好运动到C点静止，求物块在AB段克服摩擦力做的功。长度为l的轻绳上端固定在O点，下端系一质量为m的小球（小球的大小可以忽略）。（1）在水平拉力F的作用下，轻绳与竖直方向的夹角为