植物有效积温.docVIP

本科学生实验报告 姓名 陈明辉 学院 生命科学学院 专业 生物科学 班级 08 级A班 实验课程名称 生态学 指导教师及职称 刘春燕老师 开课时间2010至2011学年下学期 云南师范大学教务处编印 实验名称：植物生长发育有效积温的测定 实验时间：2011—4—6 小组合作： 是○ 否○ 一、实验预习 实验目的： 1. 掌握植物生长发育各阶段有效积温测定的方法。 2.进一步加深对温度与植物关系的认识。 实验设备及材料： 实验器材 光照培养箱、高压灭菌锅、三角瓶、纱布、镊子、小烧杯等。 （2）实验材料 玉米种子、大豆种子、经消毒后的泥炭土。 实验原理及实验流程或装置示意图： 实验原理： （1）温度与生物生长发育的关系，比较集中地反映在温度对植物和变温动物(特别是昆虫)发育速率的影响上。 （2）植物在生长发育过程中，必须从环境中摄取一定的热量才能完成某一阶段的发育，而且植物各个发育阶段所需的总热量是一个常数，可表示为公式： NT＝K 式中，N为发育历期，即生长发育所需时间；T为发育期间的平均温度；K为有效积温。 （3）生物的发育都是从某一温度开始，而不是从零度开始，生物开始发育的温度称为发育起点温度。则上述公式可改写为： N(T－C)＝K 式中，C为发育起点温度（生物学零度）。 有效积温K和生物学零度C的计算： 最简单方法： 在两种实验温度（T1和T2），分别观察和记录两个相应的发育时间N1和N2值。 因为 K1=N1(T1-C) K2=N2(T2-C) K1=K2 所以 C=(N2*T2-N1*T1)/(N2-N1) 代入有效积温公式即可求出K。 实验方法步骤及注意事项： 实验方法步骤： 催芽 播种 观察并记录 二、实验内容 实验现象、数据及观察结果 实验现象及实验数据： 表一（实验结果记录表） 温度 20℃ 25℃ 植株 大豆 玉米 大豆 玉米 高度 现象 高度 现象 高度 现象 高度 现象 日期 4.10 __ 无明显现象 __ 芽出土 __ 无明显现象 __ 芽出土 4.11 __ 子叶绿 1 稍长高 __ 子叶绿未高 3 稍长高 4.12 __ 子叶绿，稍长高 3 稍长高，真叶出现 1 比前一天高一点 5 稍长高，真叶未展 4.13 __ 植株稍长高 4 稍长高 2 稍长高 8 真叶展开一部分 4.14 1 植株稍长高 5 稍长高 3.5 稍长高 9 真叶展开大部分真叶长2.5，顶端皱 4.15 2 植株稍长高 6 稍长高 5 长出现两片真叶 10 真叶长3，顶端皱 4.16 3 植株稍长高 7 稍长高，真叶顶端皱 6 真叶稍长大 11 真叶长3.5，顶端皱 4.17 4 植株稍长高 8 稍长高，真叶顶端皱 9 真叶稍长大 12 真叶长4，顶端皱 4.18 5 植株稍长高 10 稍长高，真叶顶端皱 12 真叶片面积1.5*1.5 14 真叶长4.5，顶端皱 4.19 5.5 植株稍长高 12 稍长高，真叶顶端皱 14 真叶片面积1.5*1.5 16 真叶长4.5，顶端皱 4.20 6 同上，未现真叶 14 稍长高，真叶长：4 15 真叶片面积1.5*1.5 17 真叶长4.5，顶端皱 4.21 8 出现真叶 17 稍长高，真叶长：4 16 真叶已展开，面积1.5*1.5 19 真叶长4.5，顶端皱 4.22 10 真叶片面积1*1 19 稍长高，真叶长：4 — — — — 4.23 12 真叶片面积1.5*1.5 22 稍长高，真叶长：4 — — — — 4.24 14 真叶片面积1.5*1.5 24 稍长高，真叶长：4 — — — — 备注 表中数据的基本单位为1指幅（1指幅=1.5cm） “—”表示没有记录数据 表2（不同植物种子的K、C值表） 类别 结果 K值（日度） C值（℃） 玉米 60 10 大豆 75.8333 14.166 对实验现象、数据及观察结果的分析与讨论： 20℃下玉米和大豆生长高度的比较： Group Statisti