高中历史(北师大版必修二)配套课件：第三单元 中国特色社会主义建设的道路 学案12.pptx

学案12　对外开放格局的初步形成;学习·探究区;;;经济特区和特别行政区的区别是什么？ (1)区域范围不同：前者限于内地，后者限于统一后的港澳台地区。 (2)政策范围不同：前者只在经济上享有特殊政策，在别的方面与其他地区相同；后者除了外交权和国防权外，按照基本法规定可以行使其他权力。 (3)社会制度不同：前者实行社会主义制度,后者可以实行资本主义制度。;经济特区的特点及其意义 (1)特点： ①有较大的经济管理权限。 ②以吸收和利用外资为主。 ③经济活动以市场调节为主。 ④对外商投资给予优惠和方便。 (2)意义 ①在发展外向型经济方面，成为全国的排头兵。 ②深圳迅速发展为一座现代化城市。 ③对沿海地区实行外向型经济战略，具有探索和示范作用。 ④为全国提供了宝贵经验。;对外开放：一方面是指国家积极主动地扩大对外经济交往；另一方面是指放宽政策，放开或者取消各种限制，不再采取封锁国内市场和国内投资场所的保护政策，发展开放型经济。;坚持对外开放是我国一项基本国策。 改革开放初期，我国经济发展水平低，技术落后，资金缺乏，对外开放可以引进外国资金、技术，弥补不足，加快发展；在经济全球化的时代，世界各国经济相互依赖和弥补的程度不断提高，竞争也空前激烈，只有顺应世界潮流，加入经济全球化大潮，才能抓住机遇，赢得挑战。;材料;思考　(1)中国设立的经济特区分布的主要特点是什么？;二、沿海经济开放区的开辟;2.沿海经济开放区 (1)设立：1985年以后，国家决定将 、珠江三角洲、闽南厦漳泉三角地区和环 地区相继划为沿海经济开放区，到1992年形成沿海开放地带。 (2)意义：对促进开放区经济的发展、带动内地的开发，产生了重大的影响。 3.浦东的开放开发 年，中共中央和国务院正式宣布了开放和开发上海浦东的决策，要把浦东建成21世纪现代化上海的象征。;中央政府决定开发开放浦东的原因 (1)历史原因：上海在中国历史上开放比较早，并且在实际发展中实力超过了广州，是中国实力较雄厚的大城市。 (2)地理原因：上海地处长江下游三角洲地带，无论是陆路、水路还是航空都极为发达。 (3)人才和技术层面：人才多，技术领先。 (4)党的导向：中共中央、国务院决定开发开放上海浦东是为了发挥其示范、辐射、带动作用，带动长江三角洲和整个长江流域的发展。;材料一　《春天的故事》歌词中写道：“一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈。神话般崛起座座城，奇迹般聚起座座金山。” 材料二　1984年邓小平在《办好经济特区，增加对外开放城市》中说：“我们建立经济特区，实行开放政策，有个指导思想要明确，就是不是收，而是放。”;思考　(2)材料二中“不是收，而是放”是指这个圈后来又扩大了。那又是怎样扩大的？;三、对外开放格局初步形成;(5)逐步实行内陆边境城市的开放。 中国基本建构起“ —沿海开放城市— —沿江和内陆开放城市— ”的开放体系，初步形成了全方位、 、 的对外开放格局。 2.意义 促进了大量外国资金、技术、人才和先进管理经验的引进，促使中国的经济向 型经济转变，大大加速了社会主义现代化的建设。;新时期我国对外开放的特点 (1)全方位：全面对外开放，对全世界开放。不论对资本主义国家还是社会主义国家，对发达国家还是发展中国家都实行开放政策；不仅在经济建设方面坚持对外开放，在精神文明建设方面也坚持对外开放。 (2)多层次：通过经济特区、沿海开放城市、沿海经济开放区、沿边和沿江地区以及内陆省会城市等不同开放程度的各种形式，形成全国范围内的对外开放。 (3)宽领域：对国际商品市场、国际资本市场、国际技术市场、国际劳务市场的开放，把对外开放拓宽到能源、交通等基础产业以及金融、保险、房地产、科技教育、服务业等领域。;思考　(1)两则材料反映了怎样的历史现象？这种现象出现的原因有哪些？;思考　(2)开发浦东之前，上海地区的对外开放迈出了哪两大步？;;1.1980年我国在深圳、珠海等地设立第一批经济特区。其“特殊性”的实质是(　　) A.实行特殊的经济发展政策 B.突破了计划经济体制的限制 C.确立了社会主义市场经济体制 D.采用特殊的经济管理办法;1;1;1;1;;教材问题解答;在中国对外开放中的作用：第一，“排头兵”作用。经济特区的创办，是我国对外开放的起点。特区实行的特殊经济政策和管理体制，吸引了大量外资，“三资”企业迅速崛起，成为外向型经济发展的排头兵，此后，中国有了更大规模的对外开放和引进外资。第二，“窗口”作