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3.2熔化和凝固35p分析
请各个小组认真阅读教材82—83页,并结合图4.2—1选择需要的实验器材,设计探究方案,研究海波和蜡的熔化过程,验证自己的猜想。 记录熔化时温度变化的图表 纵轴表示温度,横轴表示时间. 根据表中各个时刻的温度在方格纸上描点,然后将这些点用平滑曲线连接,便得到熔化时温度随时间变化的图像。 熔化、凝固的应用 熔化吸热降温的应用: 通过本节课的学习,你有哪些收获和疑惑? 吸放热 特点 条件 凝 固 吸放热 特点 条件 熔 化 非 晶 体 晶 体 达到熔点 继续吸热 吸热 吸热 温度不变 温度升高 都 需 要 吸 收 热 量 达到凝固点 继续放热 放热 放热 温度不变 温度降低 都 需 要 放 出 热 量 考 考 你 1、水结成冰是 现象,此过程要 热量;铁化成铁水是 现象,此过程要 热量。 2、在玻璃、铁、铜、松香、萘、海波中属于晶体的是 ,属于非晶体是 。 3、北方的冬天在菜窖里放几桶水的目的是水结成冰时要 热量,不至于菜窖里的温度降的太低,不会把蔬菜冻坏。 4、海波的熔点是48℃ ,则它的凝固点为 。 火 眼 金 睛 1 如图所示,下列说法中正确的是( ) A 甲图可能是海波熔化图象 B.乙图可能是松香凝固图象 C.丙图可能是明矾熔化图象 D.丁图可能是石英凝固图象 2 关于晶体的熔化和凝固,下列说法正确的是(?? ) A. 晶体的温度达到熔点时一定熔化 B. 将食盐放到水中,一会儿水就变咸了,这是熔化现象 C. 晶体在凝固过程中要放出热量 D. 晶体在熔化过程中温度保持不变 ?C D A 3 如图所示是海波的熔化图像,根据该图像能够获得合理的信息有 信息一:海波的初温为25℃; 信息二:_____________________________________; 信息三:__________________________________________. 海波是晶体 海波的熔点是48℃ * 二 熔化和凝固 自然界中的物质,通常以固态、液态、气态三种形式存在。 随着温度的变化,物质会在固、液、气三种状态之间发生变化。 我们把物质从一种状态变成另一种状态的现象叫做物态变化。 你还知道哪些物态变化的实例,请说出来与大家一同分享。 你能将下列物态变化分类吗? 春天,冰雪消融 冬天,水结成冰 炼钢炉将铁化成铁水 铁水浇铸成铸件 蜡烛燃烧流下烛油 红烧鱼的鱼汤结成冻 火山爆发时喷出的岩浆 岩浆遇冷结成岩石 熔化 液态 固态 液态 固态 凝固 你知道蜡和冰的熔化过程吗?请把结果说出来与大家一同分享。 物质由固态变成液态过程中温度是否发生变化?不同物质变化规律是否相同?吸热还是放热? 提出问题 你的猜想与假设 依据猜想 设计实验 铁架台 石棉网 烧杯和水 试管(内装蜡或海波) 温度计 酒精灯 实验器材 实验器材 酒精灯的使用 用外焰加热 不能用一只酒精灯去点燃另一只酒精灯 用完酒精灯必须用灯盖盖灭(不能用嘴吹) 器材组装 思考 讨论 1、教材的实验装置为什么要将试管放到烧杯的水中加热? 2、直接将装海波和蜡块的试管放到酒精灯上加热行不行? 3、实验中需要记录那些数据? 如何记录? 状态 温度/ ℃ 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 时间/ 分 熔 化 过 程 记 录 表 1、3、5组做海波熔化实验 2、4、6组做蜡熔化实验 1、一人报时:开始时间为0,之后每隔1分钟报一次时间; 2、一人读数 :计时员每报一次时间,就将该时刻的温度示数读出 3.一人观察物质的状态是否改变。 每报一次时间,就将该时刻的物质的状态说出并记住状态改变时的温度是多少,熔化时温度是否持续上升; 4、一人记录:根据报时员所报时间和观察员所报温度和状态填在任务单上; 5.照料仪器 海波的熔化 蜡的熔化 分析论证 ,根据对实验数据的整理和分析,总结熔化前、熔化中和熔化后三个阶段的温度特点. 液 54 7 液 固液 固液 固液 固 固 状态 51 48 48 48 45 40 温度(℃) 6
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