初中化学九年级上第一单元认识实验仪器及有趣的化学实验预案.ppt

走进化学世界 。 常见仪器 试管 试管夹 用途：少量物质加热，溶解少量固体，收集少量气体。 烧杯 用途：大量溶液的配置溶解 量筒 用途：量取液体 玻璃棒 酒精灯 胶头滴管 集气瓶 铁架台 习题 物理变化与化学变化的本质区别是（ ） A．有无颜色变化 B．有无新物质生成 C．有无气体生成 D．有无发光、放热现象 判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是（ ） A．发出耀眼的白光 B．生成白色粉末氧化镁 C．镁条逐渐变短 D．放出大量的热 B B 化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释，正确的是（ ） A．“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质 B．“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质 C．“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质 D．“新物质”就是自然界中不存在的物质 C 下列变化属于物理变化的是（ ） A．抹在墙壁上的石灰浆逐渐变硬 B．用苛性钠干燥O2、H2 C．石蕊溶液遇到酸溶液变成红色 D．用生石灰制熟石灰 下列变化属于化学变化的是（ ） A．干冰升华 B．电解水制氢气和氧气 C．汽油挥发 D．海水通过高分子分离膜制淡水 下列变化属于化学变化的是（ ） A．燃放烟花 B．活性炭吸附冰箱内的异味 C．海水晒烟 D．分离液态空气制氧气 B B A 下列变化属于化学变化的是（ ） A．活性炭吸附水中臭味 B．实验室制取蒸馏水 C．将泥水进行静止沉淀 D．净水时用氯气消毒杀菌 下列变化属于化学变化的是（ ） A．铁在潮湿的空气中生锈 B．自行车车胎充气过多而炸裂 C．熔化玻璃吹制仪器 D．分离液态空气制氧气 下列变化属于化学变化的是（ ） A．双氧水制氧气 B．蜡烛燃烧 C．湿衣服经太阳晒后变干 D．分离空气制氧气 D A A 钠与水在氯气中的反应 钠是一种极易燃烧的元素若与水相遇则会发生爆炸。在这个视频中我们看到，向充满氯气 的细茎瓶中的钠上滴加一滴水。亮光中发出的耀眼的黄色是因为钠的“D线”（我们在路灯 上看到的颜色）。这个实验放出大量的热。将钠与氯结合到一起会得到氯化钠――即食盐。 镁与干冰的反应 镁极易燃烧并发出明亮的光。在本实验中人会看到，点燃干冰（固态二氧化碳）上的镁。 镁是可以在二氧化碳和氮气中燃烧的。因为会发出耀眼的光，所以早期被用在的闪光灯 中，现在仍用在海军照明和烟火中 漂浮在六氟化硫 六氟化硫是一种无色、无味、无毒不可燃的气体。因为其密度是空气的六倍，所以可倒进 开口的容器中，轻的物体能像浮在水上一样的漂在上面。这种无毒气体另一个好玩的地方 是你可以吸入它，当吸入后会使你的声音变粗――与氦气正相反。 醋酸钠的过饱和现象 醋酸钠被加热和冷却后变成过饱和溶液，当与其它物体接触时会重结晶。反应中会放出热，并且在加热垫子中有实际应用。 麦士那效应 当超导体冷却到过渡态温度时，会变成反磁性（物质被磁场排斥而不是吸引）。麦士那发 现的这个现象引出了无摩擦运输的概念，即物体“漂浮”在轨道上而不是用轮子“附着”在上面 超级吸水树脂 超级吸水树脂（或称水凝胶）可吸收与其重量相比多的出奇的液体。由于这个原因而被用 在失禁患者的衣服和其它需要防水的领域如地下电缆。 聚乙烯酸钠加水---人造雪。 化学灯塔-碘钟反应 碘钟反应是有名的化学振荡反应：开始时无色的溶液缓慢变为琥珀色，突然又变为深蓝色，又逐渐变为无色，不断重复大约十次，最后结束为深蓝色，并带有很重的碘酒味。原理是第一次次反应向溶液中释放某种化学物质，然后反过来激发了第二个反应，这样不断重复，直到“精疲力竭”。 碘化钠，氯化钠，过硫酸钾，硫酸钾，硫代硫酸钠，淀粉溶液 谢谢观赏！