高中生物必修三 第三章 第二节 生长素的生理作用.ppt

保花保果或者是疏花疏果 农业生产上常用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒棉株，可以达到保蕾保铃的效果。 疏花疏果 花冠 花托 花萼 花药 花丝 雄蕊 柱头 花柱 子房 胚珠 种子 果实 促进果实发育——形成无子果实 其原理：应用生长素能促进果实发育的生理作用。 方法: 　花蕾期去雄，雌蕊柱头上涂抹一定浓度的生长素.套袋， ╳ 不受精 人工涂抹生长素类似物 ╳ 无子 适用于麦田、稻田，双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感，用高浓度的除草剂能抑制双子叶植物(杂草)的生长。 除草剂 (2，4-D) 课堂小结 1、生长素的生理作用 　特点：两重性 　影响生长素发挥作用的因素 ２、生长素类似物在农业生产中的应用 １、植物表现出顶端优势的现象，主要原因是（ ） A 顶芽里的生长素浓度过高 B 顶芽里的营养物质积累过多 C 顶芽产生的生长素大量积累在侧芽 D 侧芽里的生长素浓度不够 2、一只正在发育的桃被虫蛀了，结果桃子停止了生长，这说明虫蛀的部位是A 种子 B 外果皮 C 中果皮 D 内果皮 A 课堂练习 C ３、在农业生产中，用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。右图表示生长素类似物浓度对两类 植物生长的影响，则A、B 曲线分别表示何类植物以 及选用的生长素类似物的 浓度应当是（???　　 ） A．单子叶植物、双子叶植物；a浓度 B．双子叶植物、单子叶植物；b浓度? C．单子叶植物、双子叶植物；b浓度 D．双子叶植物、单子叶植物；c浓度 D ４. 在园艺上应用生长素处理植物难以奏效的是 ( ) A.促进果实成熟　　 B.获得无子果实 C.处理扦插的枝条以促进生根　 D.杀除田间的双子叶植物杂草 ５.下列哪一项不是植物生长素的生理作用 ( )　 A.防止落花落果　　　　B.促进果实发育　　 C.促进植物生长 　　　 D.促进细胞的分裂. A D 这样的一个原理 由于植物生长素能够促进子房壁发育成果实，因此被用来防止落花落果。有些不容易插活的植物，如桂花、石榴，可用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡插枝下端，然后载插下去，容易长出根而存活。 * * 单击此处编辑母版标题样式 * * 生长素越多植物长得越快吗？ 生长素浓度 促进作用 ? 为探究生长素对该植物生根的影响，某生物兴趣小组进行了课外实验，得到了如下结果： ** 知识目标 概述植物生长素的生理作用 能力目标 读懂模式图、示意图和图解 情感态度与价值观目标 体验科学研究的一般过程，并体会科学理论在生 产实践中的应用 教学重点 生长素的生理作用的特点及其类似物在生产中的应 用 教学难点 生长素的生理作用的特点 教学目标 生长素在植物体内起作用的方式和动物体内的激素相似，它不直接参与细胞代谢，而是给细胞传达一种调节代谢信息。 生长素促进生长的机理 增大细胞壁的可塑性，促进细胞纵向伸长，从而使植物生长得快。 1、生长素的生理作用 1 B点 2 C点 3ＡＢ段和ＢＣ段 4 ＣＤ段 两重性：低——促进；高——抑制；过高——杀死。 2、生长素的作用特点：两重性 高浓度抑制生长 低浓度促进生长 临界浓度：此浓度不促进生长，也不抑制生长。 根生长的最适浓度 既能促进生长，也能抑制生长 既能促进发芽，也能抑制发芽 既能防止落花落果，也能疏花疏果 既能促进生根，也能抑制生根 表现 生理作用两重性 浓度较低——促进生长 浓度过高——抑制生长 同一株植物的不同器官对生长素浓度的反应 1、植物器官种类 敏感性：根芽茎 最适浓度依次为10-10, 10-8, 10-4mol/L 同一浓度的生长素对不同器官的作用相同吗？ 对不同器官，生长素促进生长的最适浓度相同吗？ 3、影响生长素发挥作用的因素 2、细胞的年龄 幼嫩细胞＞衰老细胞 双子叶植物＞单子叶植物 3、植物种类： 根的向地性生长和茎背地生长 你能解释这些现象吗？ 棉花打顶 案例1 对根生长起抑制作用 对茎生长起促进作用 浓度高 浓度高 植物根的向地性和茎的背地性 放置一株水平方向的幼苗在太空的宇宙飞船中，培养一段时间后，根、茎生长的方向如何？ 没有重力作用，都水平生长。 案例2 棉花打顶增产——顶端优势 顶端优势 顶芽 侧芽 植物的顶端优势： ①概念：植物的顶芽优先生长，而侧芽生长受抑制的现象。 ②形成原因： 存在顶芽，侧芽抑制。 摘除顶芽， 侧芽抑制解除，侧枝生长。 含生长素羊毛脂, 侧芽抑制。 棉花打顶 整枝修剪 竹子 去侧枝 烤烟打顶 解除顶端优势：可以达到增产,调节植株形态。 维持顶端优势：可以达到增产