关于中学生互相攀比心理的研究.ppt

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关于中学生互相攀比心理的研究

* 组长:郑柳美 组员:张茜茜,汪孟迪,缪彭博,叶毅,周文俊 指导老师:肖凤 现在随着社会的发展,小康水平的提高,人们的生活条件也 随之提高,但同时也出现了一些问题。比如,学生在学校不 仅比学习成绩,更是比起了家庭经济条件。于是,一股攀比 之风在校内刮起。有的同学甚至把大部分时间花在打扮上, 根本不关心学习,虚荣心、攀比心一天比一天强烈。所以, 我们决定对此进行研究,分析攀比心理对学生学习的影响。 帮助他们正确认识自己的人生,健康成长。 生活水平的提高是一把双刃剑,在校内,攀 比之风日益严重。同学们因为虚荣而耽误了 学习,因为没有把学习放在第一位,让家长 和老师都十分担心。最重要的是使自己的前 途受到严重影响。因此,我们与老师进行了 讨论与分析。我们对课题的可行性进行了初 步的论证。 对我们来说,完全可以通过努力达到。我们可以通过查阅中学生攀比心理研究的资料以及例子来取得数据。然后在老师的帮助下进行问卷调查及访问活动。了解攀比心理个同学们带来的困惑。以此为基础来找到解决的方法,让大家了解什么样的心理才最真确。 .问卷设计:郑柳美,张茜茜,汪孟迪 .数字的统计与分析:叶毅,缪彭博 .调查问卷的发放与回收:周文俊 .活动记录与资料保管:郑柳美 我们的调查活动可能需要下列物品: 图书资料,电脑,手机,照相机等。 这些物品将在指导老师的帮助下解 决。 我们将聘请肖凤老师 为我们的指导老师。 研究假设 (1)有攀比心理的学生与无攀比心理的学生的成绩有大区别; (2)有攀比心理的学生生活得较不快乐; (3)有无攀比心理对学生的健康成长有很大影响。 本课题的研究方法主要用问卷调查法以及访谈调查法。 (1)调查攀比心理在哪一类学生中情况比较严重。 首先,我们准备深入查阅相关资料,了解相关信 息,确定研究方法。设计调查问卷。然后发放问 卷、整理、统计调查结果,了解目前攀比心理在 学生中占的比例以及普及度。 (2)根据我们所了解到的情况对个别同学 的家庭情况进行初步了解,并且对其家长进 行访问。 (3)根据采访到的信息,分析造成攀比心 理的各种原因以及带来的不良影响,分析得 出结论。 *

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