4.4万有引力与航天.ppt

孔隆教育 孔隆教育 A.“嫦娥一号”在轨道1的A点处应点火加速 B.“嫦娥一号”在轨道1的A点处的速度比轨道2的A点处的速度大 C.“嫦娥一号”在轨道1的A点处的加速度比在轨道2的A点处的加速度大 D.“嫦娥一号”在轨道1的B点处的机械能比在轨道2的C点处的机械能大 【解题指南】解答本题可按以下思路进行分析和判断： (1)要增大卫星的轨道半径时必须加速. (2)卫星的机械能随轨道半径的增大而增大. 【自主解答】选A.卫星要由轨道1变轨为轨道2在A处需做离心运 动，应加速使其做圆周运动所需向心力 大于地球所能提供 的万有引力 故A项正确、B项错误；由 =ma可知，卫 星在不同轨道同一点处的加速度大小相等，C项错误；卫星由轨 道1变轨到轨道2，反冲发动机的推力对卫星做正功，卫星的机 械能增加，所以卫星在轨道1的B点处的机械能比在轨道2的C点 处的机械能小，D项错误. 【总结提升】卫星变轨时半径的变化，根据万有引力和所需向心力的大小关系判断；稳定在新轨道上的运行速度变化由 判断.对易错选项及错误原因具体分析如下： 误认为在两轨道上的A点处，由 及r2r1得出v1v2，实际上在不同轨道的同一点必须 加速或减速才能实现变轨，若要增大轨道半径， 必须增大速度. 易错选B 错 误 原 因 易错角度 错误选用公式，认为两轨道上的A点处由 和 r1r2得出a1a2 ，实际上不同轨道的同一点受力 相同，故加速度大小是相同的. 易错选C 错 误 原 因 易错角度 * 第4讲 万有引力与航天 1.内容：自然界中任何两个物体都相互吸引，引力的方向在它们的连线上，引力的大小跟物体的质量m1和m2的乘积成_____，与它们之间距离r的二次方成_____ 2.公式：F=_______，其中G为引力常量，G=6.67× 10-11 N·m2/kg2，由卡文迪许扭秤实验测定 考点1 万有引力定律 正比 反比 3.适用条件：两个______之间的相互作用 (1)质量分布均匀的球体间的相互作用，也可用本定律来计算， 其中r为_________________. (2)一个质量分布均匀的球体和球外一个质点之间的万有引力也 适用，其中r为____________________. 质点 两球心间的距离 质点到球心间的距离 1.解决天体圆周运动问题的两条思路 (1)在中心天体表面或附近而又不涉及中心天体自转运动时，万有引力等于重力，即 整理得GM=gR2，称为黄金代换. (g表示天体表面的重力加速度) (2)天体运动的向心力来源于天体之间的万有引力，即 2.天体质量和密度的计算 (1)估算中心天体的质量. ①从环绕天体出发:通过观测环绕天体运动的周期T和轨道半径r，就可以求出中心天体的质量M. ②从中心天体本身出发:只要知道中心天体表面的重力加速度g和半径R，就可以求出中心天体的质量M. (2)估算中心天体的密度ρ. 测出卫星绕天体做匀速圆周运动的半径r和周期T，由 得 (R0为天体的半径) 若卫星绕中心天体表面运行时，轨道半径r=R0，则有 (多选)有一宇宙飞船到了某行星的表面附近(该行星没有自转运动)，以速度v接近行星表面匀速飞行，测出运动的周期为T，已知引力常量为G，则可得( ) A.该行星的半径为 B.该行星的平均密度为 C.无法测出该行星的质量 D.该行星表面的重力加速度为 【解析】选A、B、D.由T＝ 可得：R＝ A正确；由 ＝ 可得： C错误；由 得： B正确；由 得： D正确. 考点2 三种宇宙速度 是人造地球卫星的最小____速 度，也是人造地球卫星绕地球 做圆周运动的_________速度. ____ 第一宇宙速度(环绕速度) 意义 数值(km/s) 宇宙速度 7.9 发射 最大环绕 使物体挣脱_____引力束缚的最小发射速度. _____ 第三宇宙速度(逃逸速度) 使物体挣脱_____引力束缚的 最小发射速度. _____ 第二宇宙速度(脱离速度) 意义 数值(km/s) 宇宙速度 11.2 地球 16.7 太阳 1.卫星的线速度、角速度、周期与轨道半径的关系 做匀速圆周运动的卫星所受万有引力完全提供所需向心力，即由 可推导出： 2.卫星变轨的两种情况 当卫星由于某种原因速度突然改变时(开启或关闭发动机或空气 阻力作用)，万有引力不再等于向心力，卫星将做变轨运行: (1)当卫星的速度突然增加时，