初中生必读50首古诗.docVIP

初中生必读50首古诗 1、关雎【原文】　　关关雎鸠①，在河之洲②。 　　窈窕淑女③，君子好逑④。 　　参差荇菜⑤，左右流之⑥。 　　窈窕淑女，寤寐求之⑦。 　　求之不得，寤寐思服⑧。 　　悠哉悠哉⑨，辗转反侧⑩。 　　参差荇菜，左右采之。 　　窈窕淑女，琴瑟友之⑾。 　　参差荇菜，左右毛之⑿。 　　窈窕淑女，钟鼓乐之。　　【注释】 　　 　　①关关：水鸟鸣叫的声音。雎(ju)鸠：一种水鸟。 ②洲：水中的陆地。 ③窈窕(yao tiao):内心，外貌美好的样子。淑：好，善。 ④君子：这里指女子对男子的尊称。逑(qiu):配偶。 ⑤参差(cen ci)：长短不齐的样子。荇(xing)菜：一种多年生的水草，叶子可以食用。 ⑥流：用作“求”，意思是求取，择取。 ⑦寤(wu)：睡醒。寐(mei):睡着。 ⑧思：语气助词，没有实义。服：思念。 ⑨悠：忧思的样子。 ⑩辗转：转动。反侧：翻来覆去。 琴瑟：琴和瑟都是古时的弦乐器。友：友好交往，亲近。 ⑿毛：拔取。　　【译文】　　关关鸣叫的水鸟， 　栖居在河中沙洲。　善良美丽的姑娘， 　好男儿的好配偶。 长短不齐的荇菜， 　姑娘左右去摘采。 　善良美丽的姑娘， 醒来做梦都想她。  思念追求不可得， 醒来做梦长相思。 　悠悠思念情意切， 翻来覆去难入眠。 　 长短不齐的荇菜， 姑娘左右去摘采。 善良美丽的姑娘， 　弹琴鼓瑟亲近她。 　 长短不齐的荇菜， 姑娘左右去摘取。 善良美丽的姑娘， 　敲钟击鼓取悦她。 　　 【读解】　　民间的歌，唱出的是百姓的心声，唱出的是对生活真实体验的实实在在的道理。它的动人之处是道出了凡胎肉身的我们都能体验到的人生经历和道理，它的光辉使文人的矫柔造作和酸腐之气显得苍白贫血和令人作呕。 　　老百姓的歌跟老百姓的话一样，朴实、真切，一针见血，有血有肉。男大当婚，女大当嫁，这是千古不易的真理，自然的法则。好男儿见到好姑娘砰然心动，好姑娘见到好男儿倾慕不已，这是最合乎自然，最合乎人性的冲动，才是最让人匪夷所思的怪事。 　　妙龄少女怀春，翩翩少年钟情，大概应该算作人间永恒的主题。真挚动人的情歌，也可以说是千古绝唱。男欢女爱本是天经地义的事情，可是有人偏要就此去考证发掘，钻进牛角尖去寻找微言大义，也有人扳起面孔做论文说废话，还有人意在此而故意言彼，更有人无病呻吟故作多情。人这个怪物，总要无事生非地造出一些鬼来吓唬自己，总是造些枷锁来给自己套上，就是不愿意对着镜子正面地、里里外外地看着自己。 2、 君子于役 君子于役，不知其期。曷至哉？鸡栖于埘，日之夕矣，羊牛下来。君子于役，如之何勿思？ 君子于役，不日不月，曷其有佸？鸡栖于桀，日之夕矣，羊牛下括。君子于役，苟无饥渴！ [作品简介]??? 《诗经》是我国最早的诗歌总集，本只称《诗》，后来儒家奉为经典，改称《诗经》，共收西周初年至春秋中叶约五百年间的诗歌305篇，分为“风”、“雅”、“颂”三大类，“风”有十五国风。共160篇。大部分是民间歌谣，也有一小部分是贵族作品。“雅”可分大雅、小雅，共105篇。大雅的全部和小雅的大部分是贵族作品，只有小雅的小部分是民间歌谣。“颂”有周颂、鲁颂、商颂共40篇，都是贵族的作品，《诗经》的精华是民歌部分，它鲜明地表现了人民的爱憎以及他们的反抗和斗争，真实地反映了当时社会的面貌，为我国古典诗歌奠定了现实主义基础。??? 在形式上《诗经》采用“赋、比、兴”的手法。“赋”就是“直陈其事”；“比”就是“以彼物比此物也”；“兴”就是“先言他物，以引起所咏之辞”。[注释]??? 君子于役：选自《诗经·国风·王风》，标题是后人加的。这句话的意思是，我的丈夫在外面服役。君子，是对男子的尊称，这里指丈夫。于，在。役，服役，指当时统治者征调劳动人民服役。丈夫在外面服役。??? 不知其期：不知道他要去多久。期，指服役的期限。??? 曷(hé)至哉：怎么才能回来呢？曷，能“何”。至，回到家。??? 鸡栖(qī)于埘(shí)：鸡进窝了。埘，在墙壁上挖洞做成的鸡窝。??? 日之夕矣：天（已）晚了。之，句中助词，无义。夕，傍晚。??? 羊牛下来：羊和牛从牧地回来。下来，指归家。??? 如之何勿思：怎么能不想念呢？如之何，就是“如何”，怎么（能）。??? 不日不月：不能拿日和月（来计算）。意思是为期漫长。??? 曷其有佸(huó)：如何才能相会呢？其，助词，有加强语气的作用。有，词，无义，佸，音活，相会。??? 桀(jié)：（鸡栖的）小木桩。??? 下括：也是“下来”的意思。括，至。??? 苟无饥渴：但愿他不至于受饥受渴。苟，姑且，表示期望的副词。