长春版语文二年级下册《雨后春笋》课件剖析.ppt

* * 执教者：李国义 长春版小学语文二年级下册七模块——幽默（1） * 上下结构，注意第八笔横出头。 竹笋 春笋 冬笋 笋尖 雨后春笋： 春雨过后，竹笋长得很快。比喻新生事物大量的涌现出来。 * 浙江海盐人，毕生从事漫画创作，画笔生涯达60个春秋。他所创作的三毛形象，妇孺皆知，名播海外，被誉为“三毛之父”。 三毛之父张乐平，是中国当代最杰出的漫画家之一。 代表作品：《二娃子》、《萌萌与菲菲》、《百喻经新释》、《胡大生活漫记》、《父子春秋》、《我们的故事》、《好孩子》、《宝宝唱奇迹》、《小咪画传》、《小萝卜头》等。，三毛系列漫画计有：，《三毛从军记》《三毛流浪记》 《三毛翻身记》、《三毛日记》、《三毛今昔》、《三毛新事》、《三毛迎解放》等。 张乐平 张乐平笔下的“三毛” * 在解放前的上海，三毛是旧上海的一名流浪儿童，他没有家，没有亲人，无家可归，衣食无着。吃贴广告用的浆糊，睡在垃圾车里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。为了生存，他卖过报，拾过烟头，帮别人推黄包车，但总是受人欺侮，但他挣到的钱连吃顿饱饭都不够。只有与他命运相同的流浪儿关心他，给他温暖。? ? ?  一天，他在路旁拾到一个钱夹，好心的三毛把它交还了失主，然而失主反诬他是扒手，不分青红皂白打了他一顿，三毛真是有苦说不出。流氓爷叔见三毛年少不懂事，便利用他做坏勾当。等三毛明白自己受了爷叔利用时，宁可饿肚子，也不再干爷叔教他的坏勾当。　　 一个有钱的贵妇人收养了三毛，给他穿上皮鞋，对他进行管束，天性散漫的三毛不愿在富人家过寄生虫般的生活，在一次为他举行酒会的时候，他捣乱酒会，脱下华丽的衣服，披上麻袋片，又回到流浪儿队伍中来。和往日一起讨饭的小伴一起，走向属于他们的流浪生活。 　　解放后，他结束了流浪，过上了正常的生活。 * 整体感知 1·用2分钟把6幅漫画看一遍，同桌之间互相说一说漫画的内容。 2·认真看每一幅漫画都画了什么，图下面的词语是什么，借助预习本读一读词语。 3·具体说一说每一幅漫画的意思，用上下面的词语。 4·把6幅图的意思连起来说一说，小组内练习说一说。 * 悠然自得 * 悠久 悠闲 悠扬 悠然自得： 十分悠闲的样子。 三毛悠然自得地来到竹林中，他坐下来，摘下了小书包。 图一 悠然自得 ……王爷爷悠然自得地坐在湖边钓鱼。 * 随心所欲 * 欲望 食欲 求知欲 随心所欲： 按照自己的心意，想怎么做就怎么做。 图二 三毛把自己的帽子摘下来，随心所欲地挂在了一棵小竹笋上。 随心所欲……出门做客，我们要注意礼节，不要随心所欲。 * 津津有味 * 津津 迷津 问津 津津有味： 形容有滋味或有趣味。 图三 三毛躺在竹林中，手捧着一本书，津津有味地看了起来。 津津有味……妈妈做的饭菜非常可口，他吃得津津有味。 * 酣然入梦 * 酣 酣畅 酣梦 酣战 酣然入梦： 畅快的进入梦乡。 图四 三毛看了一会儿，觉得累了，就把书盖在头上，酣然入梦了。这时，忽然下起了雨。 酣然入梦……看着他酣然入梦的样子，妈妈 开心地笑了。 * 大吃一惊 * 大吃一惊：形容非常吃惊的样子。 图五 三毛醒了，回头去找他的帽子，这可让他大吃一惊，帽子“长”高了。 大吃一惊……他平时的成绩非常优秀，是老师眼中的尖子生，这回他考得很差，让老师大吃一惊。 * 疑惑不解 * 疑 惑 疑问 疑义 疑惑 怀疑 迷惑 困惑 诱惑 疑惑不解： 心里不明白，找不到答案。 三毛望着高高的竹笋和挂在竹笋上的帽子，感到疑惑不解。 图 六 疑惑不解……父亲的话让我有些疑惑不解。 * 多音字 jiě （ ） xiè （ ） jiè （ ） 解 解开 姓谢 押解 解说 解决 分解 解开 * 读一读。 悠然自得 随心所欲 津津有味 酣然入梦 大吃一惊 疑惑不解 * 雨后的竹林，空气很清新。三毛一个人来到竹林里，悠然自得的坐到了地上，他的身旁有许多小竹笋。 三毛坐在地上，放好书包，随心所欲的把帽子摘下来，挂到了一棵小竹笋上。 竹笋不知不觉长高了一节，但是三毛正在津津有味地读着书，根本没有发觉竹笋长高了。 * 三毛看着书，不知不觉就酣然入梦了。身后的竹笋又长高了许多。 不知道睡了多久，三毛睡醒了。他想戴上帽子，可是帽子不见了，三毛大吃一惊：我的帽子哪里去了？