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舞狮民族体育文化进高校校园实践探究 　　【摘 要】本文通过对舞狮民族体育文化进高校校园的实践研究，提出“调研、成立舞狮队、成立舞狮文化工作研究室、建设培训基地、舞狮文化进校园成果展示”等集保护、传承、公益、创业于一体的活动模式是可行且易于操作推广的 【关键词】舞狮民族体育文化；高校校园；模式；推广 中图分类号：G852.9 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2017）04-0248-02 一、前言 中华传统文化是我们民族的“根”和“魂”，习总书记2013年在山东考察时强调：中华民族伟大复兴需要中华文化发展繁荣为条件[1]。“十八大”后，大力发展教育事业，深化教育改革，落实立德树人，培养全面发展的社会主义建设者和接班人成为教育工作的重中之重。高校校园文化是教育改革和人才培养重要方面之一，是传承和发展传统文化的阵地。而舞狮运动是中华民族思想、文化、艺术、体育和社会民俗的结晶，是中华民族的艺术魂宝，但随着时代的变迁，社会的发展，舞狮民族体育文化的传承和发展受到了各方面的限制和影响，存在着传承和发展难的问题。如何使舞狮民族体育文化得到传承和发展，并发挥其育人的功能？我们尝试把舞狮民族体育文化引进高校校园进行实践研究，以期找到一条可行且易于操作推广的活动模式 二、研究方法 采用文献资料法、调查法、数理统计法，以2014年3月-2016年6月梧州学院经济管理学院的在校学生为实验对象进行研究 三、模式?O计及操作 我们与当地誉为“东方狮王”，且在2011年5月被文化部确定为国家级非物质文化遗产的广西梧州藤县?P洲醒狮团合作，设计我们的舞狮民族体育文化进高校校园活动模式： （一）调研 通过调研，了解舞狮民族体育文化在当地的现状和发展情况，以及当地高校学生对该文化的了解程度，为该文化进高校校园是否可行提供依据 1.实地走访。调研发现：被文化部确定为国家级非物质文化遗产的广西藤县?P洲舞狮民族体育文化，存在制约其发展和传承的三大因素：（1）文化意蕴的危机感；（2）活动经费短缺；（3）舞狮文化队伍人才紧缺[2] 2.问卷调查。调研结果：舞狮民族体育文化进校园是可行的，在校园内存在大量的潜在爱好者和支持者 3.具有完成研究的资源优势。旅游管理专业是广西高校特色专业及课程一体化建设项目，是中国东盟自由贸易区框架下旅游管理创新人才培养基地；市场营销、电子商务等专业教研室的老师和藤县?P洲舞狮团教练等人员，可提供理论和实践及舞狮技艺的支撑；广西“高校大学生创业示范基地”建设单位的梧州学院大学生综合发展中心，能提供创新实践的基地 （二）成立舞狮队 经过宣传动员、学生报名，成立梧州学院经济管理学院醒狮队，藤县?P洲醒狮团负责对我们狮队进行技术指导 （三）成立舞狮文化工作研究室 成立舞狮文化工作研究室，入驻梧州学院大学生创新创业发展中心。舞狮文化工作研究室下设三个小组――舞狮文化进校园组、公益活动组、舞狮文创产品开发推广组 （四）建设培训基地 跟梧州市体育局合作，与梧州藤县?P洲醒狮团共建梧州学院经济管理学院大学生舞狮文化培训、体验基地，基地建在广西梧州藤县?P洲岛上，暑期组织学生到藤县?P洲岛进行体验学习 （五）舞狮民族体育文化进校园成果展示 把舞狮民族体育文化进校园所做的工作、所取得的成绩，用汇报演出、图片、实物展等丰富多彩的形式展示出来 四、结果与分析 （一）结果 1.结果证明，能提高学生对舞狮运动的了解和喜爱程度，有意向参加此项活动的学生人数提高了10.4% 2.扩大舞狮运动在校园内的影响力。我们通过各种舞狮文化等活动，吸引更多学生去关注，并在关注中去了解舞狮民族体育传统文化，从而增强民族自豪感和继承民族体育文化遗产的理念 3.与公益活动结合。到社区、社会福利院、幼儿园等地方，开展公益活动，特别是我们的“萌狮行动”公益活动项目，自开展以来，得到当地社会和媒体的关注和肯定，具有一定的影响力 4.与科研课题、创新创业活动结合起来。“基于旅游开发下的广西梧州藤县?P洲舞狮民族体育文化的传承和发展的研究”获2015年广西高校科学技术研究项目，“龙狮文化研究工作室”获区级大学生创新创业项目，“萌狮行动”公益项目获广西2016年“创青春”大学生创新大赛银奖，闯进全国比赛，于2016年11月代表广西参加全国总决赛 5.开发相关的文创产品。我们团队的罗程飞老师与智洲广告策划公司、蜂巢设计工作室合作，开发了公仔?P?P、车载?P?P摆件、印有?P?P图案的文化衫、?P?P项链等系列产品，目前正在申报专利 6.深度挖掘旅游资源，探讨设计“寻找东方狮王足迹”旅游线路。整条线路穿插舞狮文化体验和农家乐体验，线路由一日游和两日一