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职业院校学生可持续发展能力的提升-苏州工业园区职业技术学院
职业院校学生可持续发展能力的开发与实践
(讨论稿)
一、项目背景
国务院关于大力发展职业教育的决定中明确职业教育改革发展的目标:进一步建立和完善适应社会主义市场经济体制,满足人民群众终身学习需要,与市场需求和劳动就 业紧密结合,校企合作、工学结合、结构合理、形式多样、灵活开放、自主发展,有中国特色的现代职业教育体系。宁波市职业教育校企合作促进条例国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)教学方法、教学手段、教学模式项目拟解决的关键问题项目目标全国高职高专校长联席会依维特活动名称 活动内容 ;邀请主要领导召开责 任 人 参 与 人 活动时间 活动周期:20年月-20年月
■20年月■2012年2月,召开项目论证会。
■2012年月执行地点 风险控制 ■充分说明项目的意义,展示对参与各方的收益;
■事先规划,早作准备。 预算
具体事项
人民币
美元
1.1项目研讨会
1.1.1资料印刷费
500元*6次
3000
362.1
1.1.2会场租赁费
300元/场*6次
1800
217.26
1.1.3劳务费、餐费
500元/场*6次
3000
362.1
小计
7800
941.46
1.2 项目论证会
0
1.2.1资料印刷费
30份
300
36.21
1.2.2会场租赁费
2000
241.4
1.2.3餐费
50元/人*20人
1000
120.7
1.2.4住宿费
220元/人*5人
1100
132.77
1.2.5专家咨询费
800元/人*10人
8000
965.6
1.2.6申报资料翻译费
1套
10000
1207
小计
22400
2703.68
1.3 项目启动说明会
0
1.3.1会议资料费
200份
2000
241.4
1.3.2会场租赁费
含现场布置
5000
603.5
1.3.3餐费、交通费
600元/人*10人
6000
724.2
1.3.4住宿费
200元/人*10人
2000
241.4
1.3.5媒体费用
200元/人*8人
1600
193.12
小计
16600
2003.62
合计
46800
5648.76
注:货币兑换1人民币元=0.1207欧元1欧元=8.2838人民币元活动名称 活动目的 让新生知道在校需要学什么?让在校生知道自己学得怎么样?让毕业生知道自己的职业能力需要如何补差?让所有学生都知道企业行业有哪些岗位、需要什么样的人(素质)? 活动内容 责 任 人 参 与 人 活动时间 活动周期:执行地点 预算
具体事项
人民币
欧元
2.1职业生涯规划展厅筹建
2.1.1前期调查研究
差旅、食宿等
2800
337.96
1.1.2职业生涯规划内容研究
劳务费等
2100
253.47
2.1.3展厅设计
设计费
10500
1267.35
2.1.4展厅实施
材料及工程费
77000
9293.9
2.1.5其他
未考虑事项
3500
422.45
小计
95900
11575.13
2.2电子查询系统开发
2.2.1脚本撰写
劳务费等
2800
337.96
2.2.2查询系统开发
劳务费等
3500
422.45
2.2.3设备购买
材料费
24500
2957.15
2.2.4设备安装
工程费
1400
168.98
小计
32200
3886.54
合计
128100
15461.67
5.3项目化课程改革
活动名称 活动目的 通过借鉴CDIO工程教育模式,建设与实施项目化课程改革方案,将软技能培养嵌入在硬技能训练之中,培养学生运用知识、获取知识、共享知识、总结知识与传播知识的能力,提高学生可持续发展能力。 活动内容 责 任 人 参 与 人 活动时间 活动周期:执行地点 预算
具体事项
人民币
欧元
3.1 调研活动
3.1.1 考察企业
企业调研交通费
活动费
3500
422.45
3.1.2 召开职业能力分析会
企业专家劳务费、会务
3500
422.45
3.1.3 问卷调查
材料、交通
2100
253.47
小计
9100
1098.37
3.2 理论学习与研讨
3.2.1 专家讲座
专家讲课费、会务
8400
1013.88
3.2.2 专题研讨
会务费、专家费
2100
253.47
小计
10500
1267.35
3.3 考察活动
3.3.1 考察宁波职业技术学院等3家高职院校
交通费、餐贴、住宿
7000
844.9
3.3.2 考察NYP、GROUP-T等国外大学
交通费、餐贴、住宿
21000
2534.7
3.3.3 骨干教师培训
培训费
35000
4224.5
小计
63000
7604.1
3.4 方案制订
3
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