中国社会工作与社会工作教育述评.doc

中国社会工作与社会工作教育述评 刘梦 2012-10-15 14:50:34　　来源：《《中华女子学院学报》：社科版》(京)2001年03期 　　【作者简介】刘梦中华女子学院社会工作系副教授，博士。（邮政编码：100101）　　【内容提要】本文采用文献研究的方法，通过对中国近十年社会工作和社会工作教育现状的回顾，指出了当前中国社会工作中所存在的不足和问题，主要有：重教育轻实务，重思考轻研究，重男轻女，缺乏对基本概念的讨论的一致认识。根据研究结果，作者提出了中国社会工作和社会工作教育未来的发展应注重实务研究、本土化发展研究和关注女性群体的需要，真正将社会工作推向本土化和专业化。　　【关 键 词】社会工作/社会工作教育/研究方法/本土化　　社会工作作为一个专业在中国的发展，经历了一个曲折的过程。1922年，燕京大学社会学系的成立，标志了社会工作在中国的诞生，此后，培养了一批专业的社会工作者，对社工教育和实务发展作出了很大贡献。1952年“院系调整”取消了社会学系和社会工作专业，直到1988年，国家教委批准在北京大学社会学系开设社会工作专业，成为社会工作重建的起点。自1988年至今，社会工作专业在各大学出现了迅速发展的趋势，到1999年，已有39所大学开设了社会工作系或专业。本文将重点梳理中国社会工作专业建设和社会工作教育，指出社会工作专业发展在中国取得的成就、存在的不足，并尝试提出未来的发展方向。由于社会工作专业在中国还处在一个起步兴起阶段，没有成为一个成熟的专业，也没有一个专业刊物。唯一的半学术性的刊物《中国社会工作》在1998年停刊了，相关的文章分散在不同的社会科学及人文科学杂志上，收集起来难度较大。因此，本文选取的回顾文章，主要有两个来源：1)1994年亚太地区社会工作教育协会、中国社会工作教育协会主办的“华人社区社会工作教育发展研讨会论文集《发展探索本土化》；2)来自1999年中国社会工作教育协会第二届年会论文集，刊登在《中国青年政治学院学报》（1999年社会工作教育专刊）上。采用这两个来源的优点是：1)文章相对集中；2)作者基本上是国内社会工作圈子中人。缺点是由于两次研讨会在主题、参与者等方面具有一定的局限性，不能全面反映中国社会工作发展的全貌。　　一、研究文章的概况　　1994年4月，亚太区社会工作教育协会与中国社会工作教育协会联合举办了“华人社区社会工作教育”研讨会，6个国家和地区的100名学者参会，学者们提交了60篇论文，按内容可分为：1)市场经济条件下社会工作与社会工作教育发展的新任务及对策；2)市场经济背景下社会工作课程的设计和实施；3)中国民族传统文化对社会工作的意义；4)社会工作的国际经验与社会工作教育的本土化；5)华人社区社会工作教育的发展与展望。　　1999年中国社会工作教育者协会第二届年会于1999年11月在中国青年政治学院召开，与会者103人，分别来自美国华盛顿大学、香港理工大学、民政部、共青团中央、全国妇联，以及47所大专院校从事社会工作教育，或准备开设社会工作专业的同行。　　《中国青年政治学院学报》（1999年社会工作教育专刊）上共收入了参会论文46篇，按内容分成了“社会问题与社会工作”、“社会工作本土化与价值观”、“社会工作课程、教学与实习”等专题。从论文集和专刊上刊登的与会者名单来看，可以说包括了国内社会工作教育者全部主力军。因此，我们认为，这些文章可以代表了中国社会工作的基本状况。本文在分析中，对107篇文章进行了量化分析，详情见表1。然后，按照下列主题进行了分类回顾。　　表1.研究文章概况　　主题 篇数　　社会工作发展7+19*　　社会工作专业价值观0+4　　社会工作教育12+3　　社会工作实习1+3　　社会工作专业设置12+10　　社会工作本土化9+6　　社会工作实务1+1　　社会工作研究　　外国的经验20　　共计107　　*注：前面的数字代表1994年年会论文集，后面的是指1999年年会论文集。　　需要特别说明的是，以下的分析，由于文章来源的局限，我们不认为本研究结果会代表中国社会工作发展的全貌，至少，它反映了在中国的社会工作的专业圈内，存在的某种现象或问题。　　二、中国社会工作的发展回顾　　1.中国社会工作回顾　　共有26篇文章集中讨论了中国社工发展的未来趋势。程为敏从养老问题入手，探讨了在市场经济条件下，中国社会工作的发展方向，她指出，要解决因体制转换而带来的社会问题，首先应该完善社会保障制度，政府要投入资金创办非赢利的社会服务设施，同时要使社会工作的需求与供给达到结构上的适应，根据普通百姓的需要提供廉价的社会服务。[1]　　卢谋华提出，中国社会工作发展方向是：继承中国历史文化中