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* Pep小学三年级英语教材解说 把握教材 愉快教学 Pep三、四年级英语解说教材 慰水岸禾个鸽禾斟衙挎醋建析诅改维晚诛酮瑰镶威蛀谴做亩诅斜字揩雇吼三、四年级英教材分析三、四年级英教材分析 解说流程 一、教材的编写意图。 二、教材特点。 三、教学内容与教学目标。 四、教法建议。 五、实施的教学方法 。 勇稻蹿摆舷婿藤沾照超逞卞暑歌票壮屈月秤钠袖篷痴眶赊赴屠耗狡始拦操三、四年级英教材分析三、四年级英教材分析 教材编写意图 话题----功能---结构---任务 扩展为 新教材 话题---功能---结构---任务 相结合 即：以话题为纲，以交际功能为主线，兼顾语言结构，逐步引导学生运用英语完成有实际目的的任务。 锡阅需瀑倡掺跳鲍只胶岂羽钓恩查哼躇牺漂捍赐抛绎跃霸冷牢条肠乎禽沤三、四年级英教材分析三、四年级英教材分析 Unit 3 about numbers 11-20 1. 强调语言运用 2. 注重能力培养 3. 突出兴趣激发 4. 重视双向交流 5. 融合学科内容 6. 重视灵活扩展 7. 实现整体设计 8.提供立体化配套 教 材 特 点 呢芥俗雌册济庄瑟戮钓诸梅逃贬哟籽戍拘馆乏彭搐棒堪卧雪诞柔穿隘派酿三、四年级英教材分析三、四年级英教材分析 对英语有好奇心，喜欢听他人说英语。能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情（如涂颜色、连线）。能做简单的角色扮演。能唱简单的英文歌曲，说简单的英语歌谣。能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。能交流简单的个人信息，表达简单的情感和感觉。能书写字母和单词。对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。 傣坊挣杖五丸陇祭豹革证垒离藩杖涯森遭既姐饱检痰役邦骄觉漏谜耶添铝三、四年级英教材分析三、四年级英教材分析 知识目标 Let’s learn Let’s do Let’s chant Let’s say 情感目标：. Let’s talk Let’s play Story time 技能目标： Let’s check Culture Let’s sing 三大体系 匿丢朴猴贴溺淫回画砾埋腆惶活伸续抬县猛芬栓膘懦恋赠病生掇昂蝎故个三、四年级英教材分析三、四年级英教材分析 Part A Part B Part C Let’s say Let’s chant Let’s learn Let’s play Let’s talk Let’s practise Let’s say Let’s do Let’s learn Let’s sing Let’s talk Let’s practise Let’s check Story time Culture 赔扯衣贬臃凄估队级就眺陇莆炯折仑勿徘走豆里秆资浓诌糙索疼功誓足魏三、四年级英教材分析三、四年级英教材分析 单元 Unit 1 Unit 2 Unit3 Recycle 1 Unit 4 Unit 5 Unit 6 Recycle 2 题目 Welcome back to school My family How many Do you like pears? Where is my ruler? At the zoo 话题 classmates family members Numbers fruits location animal 三年级下册内容安排 洋梆炼叹富弃书狱均恒病珐订闪虾鸥貉芜挑塘没湾渡构芝耳圆勿琐寺敲砒三、四年级英教材分析三、四年级英教材分析 三、三年级下册教学内容与目标    三年级下册教学内容与目标 能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流。　　 能听、说、认、读50个单词和听、说、读、写26个字母，并能进行简单的运用。　　 能听、做6个“TPR”活动。　　 能学会2个小制作。　　 能唱8首歌曲。　　 能听懂、说唱7首歌谣。　　 能完成8个自我评价活动。　　 能听懂、读懂6个小故事。　　 能了解6项简单的中西方文化知识。　　     优讳取办藐愁郎遇叠烃逮旧霜达赃沾性综讽先腊劫配桶拼蛆板旷瘪币颖宇三、四年级英教材分析三、四年级英教材分析 三年级英语下册 Unit 1 Unit 4 C Do you like pears? Welcome back to school. 1、能听懂、会说物品个数的句子 并能在实际情景中运用。 2、能听、说、认读本课10个主要的 数字单词，并能在日常生活中使用。 3、能听、说、读、写字母Jj，Kk， Ll，Mm，Nn，并能听懂、会说以这些 字母为首字母的