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【2017年整理】101与1社会科学发展复习
社会科学发展基础复习
绪论
一、掌握科学的定义、划分及人文科学、社会科学的含义
科学的定义和划分:
英美概念:认为科学应是具有高度的逻辑严密性的实证知识体系,它必须同时满足如下两个条件:1、具有尽可能的严密的逻辑性,最好是能公理化,其次是能运用数学模型,至少也要有一个能自圆其说的理论体系:2、能够直接接受观察和实验的检验。
将其划分为自然科学、社会科学、人文学(不能算是科学)
德国概念:一切体系化知识。
将其划分为:自然科学、精神科学(或文化科学)包括我们现在所说的社会科学和人文科学。(按照德国的理解,则人文科学也属于科学)
一是知识体系说,即认为科学是关于自然界、社会和思维的知识体系;
二是认识活动说,认为科学是对现实世界规律的不断认识的过程;
三是科学学创始人贝尔纳的观点,也即将科学看作是“一种方法”、“一种建制”、“一种累积的知识传统”。
科学的划分:
亚里士多德科学分类
(1)理论的科学(数学、自然科学和后来被称为形而上学的第一哲学);
(2)实践的科学(伦理学、政治学、经济学、战略学和修饰学)
(3)创造的科学,即诗学。研究关于艺术创作、演讲活动的学问,包括诗歌、艺术、讲演术
近代意义上的科学分类随即产生。
英国哲学家 弗兰西斯·培根
记忆科学 历史
想象科学 诗歌
理性科学 哲学
19世纪中叶 法国实证主义哲学家和西方社会学的创始人孔德
在空想社会主义者圣西门的科学分类基础上,按照物质运动基本形式,把科学划分为天文、物理、化学、生物学、社会学 ,认为数学是一切科学的基础。
现在,将整个科学划分为自然科学、社会科学和人文科学。
人文科学的定义
人文科学humanities :关于人的自身的学说或者理论体系,是对人的存在、本质、价值和发展等问题,对人的自然属性、社会属性、特别是精神文化属性进行探究的学问。
社会科学的定义
关于人类社会的学说或者理论体系,它以人的共同体的经济活动、政治活动、精神文化活动等社会现象为研究对象,目的在于探索和揭示人类社会发展的规律。
二、能说出人文学科、社会科学的产生背景及关系
背景:欧洲社会大变动;近代自然科学的影响
从1850—1945年近一个世纪的发展中,社会科学的各个研究领域逐渐从道德哲学以及人文社会知识的总体中分离出来,有的学科成熟了,成为当代社会科学的主要学科(如经济学、政治学、社会学、人类学);有的边缘化了(如史学、地理学和心理学);有的则衰落了(如国家学、东方学等)。
人文社会科学发展的背景
变化最大,发展最快,争斗最烈,折腾最多
一是时代主题和世界格局的转换;
二是自然科学技术的革命;
三是全球问题的出现。
(一)不断深化的时代主题
1、世界格局首次变动前后的时代主题:战争与革命
2、世界格局第二次剧变形成的时代主题:对抗与对话
3、世界格局第三次变化前后的时代主题:和平和发展
(二)飞速发展的自然科学技术
1、20C自然科学技术的“指数增长”及其复杂社会后果向人文社会科学提出了紧迫的时代课题
2、20C自然科学技术发展的综合化推进了整个科学体糸的综合化
(1)自然科学各学科、技术各领域内部的综合,在综合过程中产生突破
(2)自然科学各学科之间、技术各领域之间的综合
(3)自然科学与技术之间的综合
3、20C下半叶自然科学技术国际化的趋势促进了人文社会科学的国际对话
4、自然科学技术的高速发展为人文社会科学研究提供了新的手段和工具
(三)日益尖锐化的当代全球问题
1、全球问题:指的是同整个世界,同整人类密切相关的重大问题
2、全球问题内容:人口增长、资源危机、环境污染、生态平衡问题,还有裁减军备、防止核战争、和平利用空间、缩小国家间贫富差距、协调信息传播等
3、当代全球问题特点:具有鲜明的挑战性和紧迫性
总之,全球问题由于各种经济和社会活动日益国际化,在20世纪下半叶充分暴露出来,
成为当代人文社会科学研究的热点。
是社会实践与科学理论的交互作用日趋明显
是多科性综合性的科学体系逐步形成
人的解放和发展受到广泛关注
(一)社会实践与科学理论的交互作用日趋明显
1、20C人文社会科学发展对社会实践具有更强的依赖性
1)20C人类社会实践为人文社会科学提供了极其丰富的现实研究课题
2)20C人类社会实践为人文社会科学培育了具有时代特色的研究主体,并创造了先进的研究手段
2、20C人文社会科学发展科学理论对社
会实践的能动作用更加明显
(二)多科性、综合性的科学体系逐步形成
1、多科性:与人文社会科学研究的广度和 深度的拓展相联系。人文社会科学研究
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