动漫对中学生影响.docVIP

课题组长：王宇弘课题组员：张灵珊 严星 江雅 林扬 林柯 陈凯琳 李彦洁 课题组长：王宇弘 课题组员：张灵珊 严星 江雅 林扬 林柯 陈凯琳 李彦洁 指导老师： 一 引言 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page1 1.研究背景 2.研究目的 3.研究步骤 二 问卷内容 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page2 三 问卷调查结果分析 . . . . . . . . . . . page3 四 总结 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page4 五 过程评价. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page5 六 组员活动感想. . . . . . . . . . . . . . . . page6 研究背景：动漫在这个高速发展的世界里，种类越来越丰富，数量越来越多，而观看动漫的人也在增加。其中绝大多数是中学生，他们有自己的漫画偶像，有自己的漫画语言，他们沉溺在自己的漫画世界里。漫画在他们的世界里占了很大的部分。由此也引出了很多问题，沉迷漫画成绩下降、因为漫画和家长产生矛盾、长时间看漫画导致视力下降，但是漫画仅仅带给我们不好的影响吗？它让喜爱漫画的人走到一起，它让人们得到放松。 研究目的：动漫对中学生有很大的影响，这些影响有好有坏，许多家长不支持孩子看动漫，认为动漫只会带来不好的影响，我们希望通过这次调查，认清动漫对中学生的影响。 调查的步骤与方法 1、? ? 教室中，我们进行了讨论，拟定调查卷。 2、 ? 分发问卷3、 ? ? 处理问卷4、?? ? 总结写论文 调查时间：2010年6月5日 调查地点：福州高级中学 调查方法：问卷调查法。 调查情况：发出问卷20份，收回20份 1.你喜欢漫画吗？ 是（75% ）? 不是（25% ） 2你看动漫的频率 经常（40% ）? 偶尔（55%　）　几乎不（5%） ３你看动漫的类型 都市生活（5%）　幽默搞笑（85%）　奇异武侠（10%）　 ４你是否有过曾经沉溺漫画而影响学习 曾经（5%） 没有（95%） 现在一直（ ） 5漫画对你的影响?????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 积极向上（40%） 消沉（ ）? 其他（60%） 6你一个月花在漫画上的钱数？ 7家长是否支持 是（55%） 否（45%） 8你喜欢或讨厌动漫的原因 在这次调查中，大概有75%的中学生喜欢看动漫。喜欢动漫的中学生占大多数。有40%的中学生经常看动漫，55%的学生偶尔看动漫，只有5%的中学生几乎不看动漫。动漫在中学生的生活中占据者一席之地。中学生或多或少的接触过动漫。在问卷调查中，中学生喜欢的动漫类型，幽默搞笑占了85%，在选择动漫是大多数人都偏向于让自己一笑，缓解压力。5%的中学生曾经沉迷动漫而影响学习，而95%的中学生都表示不曾应动漫影响学习。所以大多数学生喜爱动漫都可以抓住喜爱的度，不让动漫影响自己正常的休息生活。可还是有学生因为抓不住度而陷入动漫中无可自拔。漫画对中学生的影响有40%的人选了积极向上。有55%的家长支持看动漫，45%的家长不支持。大多数家长都不愿意自己的孩子观看动漫。在一个月花在动漫的钱数调查中，很多人表示没有仔细数过，但也有些人能清楚地知道自己花在漫画上的钱数。多的有100元，少的有5元。大多数都在10元左右。而问到为什么对动漫喜欢或讨厌时。有些同学表示：“喜欢的是它们纯真的童年。”“能做到很多现实中做不到的事，很像小时候。”“搞笑”“放松压力” 对于漫画，很多人（尤其是我们的父母辈）都停留在小孩子看的东西，没有多大的深度。家长担忧与孩子的沉迷，家长愤怒于孩子的执着。家长看到的只是其中的暴力、爱情因素。但是，通过我们的调查打打杀杀是为了精神和存在；爱爱恨恨是为了自我和他人。现在日本漫画非常盛行，大部分人看得又都是日本漫画，就其原因是因为内容和形式的统一唯美化。当然我本人也非常喜欢看日本漫画。《火影忍者》、《死神》、《NANA》、《名侦探柯南》都深受中学生的青睐，不分民族，不分国界。这种喜欢是因为其中经典的话和感人的情节，喜欢是因为可以放下生活中很多紧张的事情开怀一笑。漫画会让人变得幽默也能够提高一个人的 想象力 创造力 观察力更重要的是它会让人变得年轻。漫画产业的日益发展，显示着人们对动漫的需求日益增长。在动漫中中学生感受到了真挚的亲情、纯真的友情，让被排斥的学生，