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第一节班会课_雄关漫度真如铁而今迈步从头越
一、献给同学们的一首诗 初三 我 其实不希望它来, 但它 真的来了。 我 其实很担心它走, 一走 就意味着初中走到了尽头。 以前的呼唤 其实来得很早, 但我 现在才体会得到。 以前的牢骚 其实来得真切, 但我 早已一一清扫。 上天其实对我很好 给了我两年的时间, 但我 从没有认真把握。 未来其实我也察觉得到 结业的痛苦 有谁 能乐意受此煎熬。 我不甘心 从此就是一堆废土, 年轻的我 还有很多未完的事 要做。 我不甘心 上天给予众人同一样的躯体 却偏偏 我不能与旁人一样 振翅飞高。 天悯世人 时间再次向我发出呼唤, 但同时 也是最后一次呼告。 它 是我最后一次机会 还能让我 亡羊补牢。 我要在初三 发表我最壮丽的宣言, 向一切看不起我的人, 证明我存在的价值。 我要在初三 构筑我最伟大的工程, 在往后的日子中, 用奇迹赠与我的母校。 二、我玩了两年,还有机会吗? 人,能坚持活在这个世上,是因为他总有让自己生存的理由,这个理由只有一句话: 希望,其实有许多种: 我希望考上高中,考上大学,找好工作赚大钱。 我希望考入警校,将来做一名警察。 我希望考上好一点的职高,学一门技艺。 我希望将来创出自己的事业,不再花旁人一分一毫。 我希望摆脱父母那种辛苦的生活,想靠读书改变命运。 不同的人有不同的希望,但永远没有人有如此的希望: 我希望自己成为一个乞丐,在天桥下街边旁受尽日晒雨淋,受尽路人的气。 我希望那个将来成为一个罪犯,亡命天涯,最后过上牢狱生活。 我希望十七八岁就了结自己的生命,和爸妈和朋友们说再见。 我希望一辈子只具备小学文化水平,当个文盲。 我希望一辈子靠父母养活。 但,现实生活中总有乞丐,总有罪犯,总有恐惧生活早早了断的人。没人愿意自己最终是这样的下场,但命运却偏偏选中他们,为什么?可能,部分人有难言之隐,但,绝大部分人却是因为: 如果上天能给予他们重头再来的机会的话,肯定没有人重蹈覆辙。可惜,世上没有神仙,没有月光宝盒,没有时光倒流的机器: 我们不能改变历史, 能改变的,只是将来。 初一,我拿来玩了,浪费了。 初二,我拿来睡了,也浪费了。 初三,我还有希望吗? 初三,有人成功有人失败。 有人坚持,有人放弃。有人得过且过,有人勤学苦练。 你呢?想读高中吗?不努力行吗?到明年六月你会后悔吗?你不是没有成功的可能。 三、我想重新,我有机会吗?别人会怎样看待我呢?老师会怎样看待我的前科呢? 毛毛虫,一只丑陋的毛毛虫。一天,蜕壳变成一只魅力的蝴蝶飞进了花丛中,旁人看见称赞道”好漂亮的蝴蝶啊!“,有些人甚至还想捕捉这只蝴蝶。 1.相信自己,天下所有的人天生都是聪明的,不行的只是某些方面。吃苦的不只你一个人。每一年,江门市都有接近六万个初三学生,都要接受同一个考验。不要问别人为你做了些什么,要问你自己到底付出了些什么? 2.外界给了我们机会:高中扩招至60%的初中生,机会大大增大了。 3.家长给了你机会:想方设法为你创造学习的条件。 4.老师可以给你重生的机会:你不是老师的仇人,初三是一个全新的开始,以前的一笔勾销。 5.上天给你机会,还有一年的时间,可以把成绩赶上来。 但,最关键的是自己给自己机会。 不要为自己找更多的接口,不要怨天尤人,现实不相信眼泪,哭几百次,埋怨几百次,你都要面对。 不要等到初三结束后,才后悔。 四、不要犯错 约束:没人喜欢被约束,但没有约束,人类社会的秩序就会变得混乱。想想路上没有斑马线没有红绿灯会怎么样?现实社会只会淘汰那些不甘受社会公德规范约束的人。 1.行为规范的约束是为你好,强制性帮你戒掉坏习惯。坏习惯一旦养成,你将来的工作生活将会被动不堪。 2.行为规范的约束是为旁人好的同时为自己好,代表大家共同利益。 3.对抗合理的约束是不明智的,一点好处也没有。 四、九一班公约 四字公约:敬——进——静——净 一、 道德公约——“敬” 1 、 尊敬长辈,见到老师主动问好;不与老师顶撞,不直呼老师的名字。上下课起立齐声问好道谢。 2 、 同学之间互相尊敬,团结友爱,言语文明;不争吵,不说脏话,不乱翻他人物品。(特别要求:说脏话者自掌嘴。) 3 、爱护校园一草一木,爱护教室所有财务;不在桌墙上乱涂乱画,保护好自己的桌凳。 4 不抽烟喝酒,不赌博,不进网吧,不谈“恋爱”,不打架斗殴。 5 、关心热爱班级体,以班级利益为重,积极参加各项班级活动,为班级体争光, 6 、男生要大度并体贴女孩做个男子汉,女生要勤劳并包容男孩做个好女孩。 7 、以上六点如都能做到,月底考核加 6 分,而每项做不好的均减2分。 二、学习公约——“进” 1 、上课认真思考,积极回答老师问题,认真做好笔记。表现优异加1分。上课看漫画、小说、玩手机等一经发现,没收,期末由家长领回,每次减3分。
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