现代企业管理第二套试卷96分错2题.docx

现代企业管理第二套试卷 总分：100　　　考试时间：100分钟一、单项选择题1、提出期望理论的是。(答题答案：C)A、马斯洛B、卢因C、弗鲁姆D、亚当斯2、为了激发员工内在的积极性，一项工作最好授予。(答题答案：D)A、能力远远高于任务要求的人B、能力远远低于要求的人C、能力略高于任务要求的人D、能力略低于任务要求的人3、根据双因素理论，下列选项中不属于激励因素。(答题答案：B)A、成就B、地位C、责任D、承认4、影响有效管理幅度的因素不包括。(答题答案：C)A、管理者和被管理者的工作内容B、职权跟个人特质紧密相关C、管理者和被管理者的工作报酬D、职权跟组织层级化设计中的职位紧密相关5、以下说法不正确的是。 (答题答案：B)A、职权跟组织层级化设计中的职位紧密相关B、职权跟个人特质紧密相关C、职权是指组织内部授予的指导下属活动及其行为的决定权D、管理者和被管理者的工作报酬6、需要层次理论认为，人的行为决定于。(答题答案：D)A、需求层次B、激励程度C、精神状态D、主导需求7、战略性计划的首要内容是。 (答题答案：C)A、战略选择B、战略环境分析C、远景和使命陈述D、战略决策8、各种沟通方式中，快速传递，快速反馈，信息量很大，但传递中经过层次愈多信息失真愈严重，核实越困难的沟通方式是。(答题答案：D)A、电子媒介B、非语言C、书面D、口头9、一位父亲为了鼓励小孩用功学习，向小孩提出：如果在下学期每门功课都考试95分以上，就给物质奖励。小孩会因受到激励而用功学习的情况有　　。(答题答案：D)A、平时成绩较好，有可能各门功课都考95分以上B、奖励的东西是小孩最想要的C、父亲说话向来都是算数的D、上述三种情况且时存在10、组织之间如何加强有利于实现各自组织目标的信息交流和传递的过程是。(答题答案：C)A、个体间沟通B、团队沟通C、组织间沟通D、无沟通11、关于沟通的过程，下列说法不正确的是。(答题答案：D)A、至少存在着一个发送者和一个接受者B、发送者将信息译成接受者能够理解的一系列符号C、接受者将接受的符号译为具有特定含义的信息D、信息传递的有效性和接受者的翻译能力无关，只与发送者的翻译能12、创新产品同原有产品只有细微差别，对消费模式的影响也十分有限，这种创新属于(答题答案：A)A、连续创新B、非连续创新　C、动态创新D、动态连续创新13、中国服装设计师李艳萍设计的女士服装以典雅、高贵享誉中外，在国际市场上，一件“李艳萍”牌中式旗袍售价高达1千美元，这种定价策略属于(答题答案：A)A、声望定价B、基点定价C、招徕定价D、需求导向定价14、各种沟通方式中，具有持久、有形、可以核实等优点，但效率低，缺乏反馈的沟通方式是。(答题答案：C)A、电子媒介B、非语言C、书面D、口头15、指出下列哪种市场是不可扩张市场(答题答案：D)A、儿童玩具市场B、家用电器市场C、烟草市场　D、食盐市场16、通过发布用人信息是最常用的招聘方式。(答题答案：C)A、职业介绍机构B、员工或关联人员C、广播、报纸、电视等传媒渠道D、网络17、当经济萧条时，应采用 (答题答案：B)A、长渠道B、短渠道C、宽渠道D、窄渠道18、同一层次的多个企业为了争夺同一目标市场的销售而进行的竞争称为(答题答案：C)A、水平渠道冲突B、垂直渠道冲突C、水平渠道竞争D、渠道系统竞争19、被称为是“科学管理之父”。 (答题答案：D)A、亚当?斯密B、罗伯特?欧文　C、亨利?法约尔D、泰罗20、矩阵式组织的主要缺点是。(答题答案：B)A、分权不充分B、多头领导C、对项目经理要求高D、组织稳定性差二、多项选择题1、关于激励与行为之间的关系，叙述正确的是。(答题答案：ABCD)A、未得到的需要是产生激励的起点，进而导致某种行为B、激励是组织中人的行为的动力C、无激励的行为，是盲目而无意识的行为D、有激励而无效果的行为，说明激励的机理出现了问题2、组织设计的任务是。(答题答案：BD)A、研究与开发B、提供组织结构系统图C、分析财务构成D、编制职务说明书3、处于需要较低层次的是。(答题答案：AB)A、生理的需要B、安全的需要C、自我实现的需要D、尊重的需要4、期望理论认为，人们对工作的态度取决于对下述三种联系的判断。(答题答案：ACD)A、努力一绩效B、努力一奖赏C、奖赏一个人目标D、绩效一奖赏5、管理层次与管理幅度的反比关系决定了两种基本的管理组织结构形态。(答题答案：CD)A、梯形B、方形C、扁平D、锥形6、企业定价导向大体上有:(答题答案：ABC)A、成本导向B、需求导向C、竞争导向D、效益导向E、批量导向7、沟通的目的有。(答题答案：ABCD)A、给交往对象提供行为建议B、以积极或消极的方式激励或约束他人行为C、向上司、下属或合作单位提供与决策制定或执行有关的各种信息D、获得选择或组织