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* * * * 第7课 火烧云 语文S版 四年级上册 新课导入 对于天上的云，大家并不陌生。然而说到火烧云可能就不那么熟悉了。那它是什么样子的呢？它与一般的云有什么不同？为什么叫“火烧云”呢？让我们一起在课文中找答案吧。 火烧云 字词学习 点击下面的视频开始笔顺学习吧！ 整体感知 读课文，思考： 课文先写了什么，接着写什么， 最后写什么？ 上来 变化 下去 课文分三大段：一（1—2）晚饭过后火烧云上来了。 二（3—6）火烧云变化着。其中第三自然段讲火烧云颜色变化快、变化多。第四、五、六自然段讲火烧云形状变化快、变化多。 三（7）一会儿工夫，火烧云下去了。 课文解读 晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说 “你们也变了……”,旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必定高寿，您老是金胡子了。” 课文写的火烧云发生在什么时候？天上的霞光使地面发生了哪些变化？ 大白狗变成红的了。 红公鸡变成金的了。 黑母鸡变成紫檀色的了。 小白猪变成金的了。 白胡子变成金的了。 旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必定高寿，您老是金胡子了。” 　　这是一句开心的祝愿话。老人的胡子是银白的，在火烧云霞光的照射下，变成了金黄的，长金胡子的人是没有的，乘凉人用这句话表示对老人的美好祝福，充满了幽默与风趣，也表现了乘凉人喜悦心情。 天空的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。 “烧”字写出了火烧云的颜色、速度（动态）、范围以及“火烧云”名字的由来。 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 谁能用一个词来概括火烧云颜色的多呢？ 五颜六色 五光十色 绚丽多彩 色彩斑斓 照样子说说描写色彩的词语。 红彤彤： 葡萄灰： 百合色： 半紫半黄： 作者从哪两方面讲了火烧云的变化？ 颜色 形状 结合生活实际说说“葡萄灰、梨黄、茄子紫”这些颜色是什么样的？这样写有什么好处？ 葡萄灰：像（葡萄）一样的灰色。 梨黄：像（梨）一样的黄色。 茄子紫：像（茄子）一样的紫色。 好处：生动形象、引起人们的联想。 一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。 忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。 接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。 一时恍恍惚惚的。天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫，火烧云下去了。 “恍恍惚惚”是什么意思？为什么天空会恍恍惚惚的？ “恍恍惚惚”是模糊不清，看得不真切的意思。天空恍恍惚惚的，是太阳落下去了，火烧云就要消失了的缘故。正因为如此，所以火烧云的形状是模糊的。 课后练习 　 读句子，哪些是写静态的，哪些是写动态的，请在括号里标明。　　①霞光照得小孩子的脸红红的。（　 ）　　②天空的云从西边一直烧到东边。（ 　）　　③忽然又来了一条大狗。（　 ）　　④这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。（　 ） ⑤火烧云的样子很多。（　 ） 静态 静态 静态 动态 动态 同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！ 人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。 —— 斯大林 * * * * * * * *