动能定理及功能关系.docVIP

动能定理专题 【知识梳理】 一．动能 1．动能：物体由于运动而具有的能，叫动能。其表达式为：。单位： 。 2．对动能的理解 （1）动能是一个状态量，它与物体的运动状态对应．动能是标量．它只有大小，没有方向，而且物体的动能总是大于等于零，不会出现负值． （2）动能具有相对性，它与参照物的选取密切相关．研究时一般取地面为参考系。 二．动能定理： 1．内容： 2．表达式： 动能定理反映了合外力做功与动能的关系，合外力做功的过程，是物体的动能与其他形式的能量相互转化的过程，合外力做的功是物体动能变化的量度，即。的求解：①=S；②＝＋＋……（代数和） 研究对象：单个物体或相对静止的可看作一个整体的几个物体组成的物体系 3．应用动能定理的基本思路如下： （1）明确研究对象及所研究的物理过程。 （2）对研究对象进行受力分析，并确定各力所做的功，求出这些功的代数和。 （3）确定过程始、末态的动能。 （4）根据动能定理列方程求解。 注：在应用动能定理时，一定要注意所求的功是合力做的功，而不能局限于某个力做功。 例1．如图所示，将质量m=2kg的一块石头从离地面H=2m高处由静止开始释放，落入泥潭并陷入泥中h=5cm深处，不计空气阻力，求泥对石头的平均阻力。（g取10m/s2） 　 （注:用动能定理解题时，对于过程能用整体法的就用整体法。整体法的优点在于可以省略中间过程量的求解） 例2．一质量M＝0.5kg的物体，以的初速度沿水平桌面上滑过S＝0.7m的路程后落到地面，已知桌面高h＝0.8m，着地点距桌沿的水平距离，求物体与桌面间的摩擦系数是多少？（g取） 例3．质量M＝1kg的物体，在水平拉力F的作用下，沿粗糙水平面运动，经过位移4m时，拉力F停止作用，运动到位移是8m时物体停止，运动过程中－S的图线如图所示。求：（g取） （1）物体的初速度多大？ （2）物体和平面间的摩擦系数为多大？ （3）拉力F的大小？ 例4．如图4所示，用细绳连接的A、B两物体质量相等，A位于倾角为30°的斜面上，细绳跨过定滑轮后使A、B均保持静止，然后释放，设A与斜面间的滑动摩擦力为A受重力的0.3倍，不计滑轮质量从摩擦，求B下降1米时的速度大小。 例5．质量为500t的机车以恒定的功率由静止出发．经5min行驶225km．速度达到的最大值54km/h．设阻力恒定且取g=10m／s2，求： （1）机车的功率 （2）机车的速度为36km/h时的加速度 针对练习： 1．一质量为0.3㎏的弹性小球，在光滑的水平面上以6m/s的速度垂直撞到墙上，碰撞后小球沿相反方向运动，反弹后的速度大小与碰撞前速度的大小相同，则碰撞前后小球速度变化量的大小Δv和碰撞过程中墙对小球做功的大小W为（ ） A．Δv=0 B．Δv=12m/s C．W=0 D．W=10.8J 2．一质量为Ikg的物体被人用手由静止向上提升1m．物体的速度是2m／s。 下列说法中错误的是． A．提升过程中手对物体做功12J B．提升过程中合外力对物体做功12J C．提升过程中合外力对物体做功力2J D．提升过程中物体克服重力做功10J 3．如图所示，质量为m的小球用长L的细线悬挂而静止在竖直位置。在下列三种情况下，分别用水平拉力F将小球拉到细线与竖直方向成θ角的位置。在此过程中，拉力F做的功各是多少？ ⑴用F缓慢地拉；（ ） ⑵F为恒力；（ ） ⑶若F为恒力，而且拉到该位置时小球的速度刚好为零。（ ）可供选择的答案有： A． B． C. ． D． 4．两辆汽车在同一水平路面上行驶．它们的质量之比为1∶2．速度之比为2∶1。设两车与路物的动摩擦因数相等．当两车紧急刹车后两车滑行的最大距离之比为 A．1∶2 B． 1∶1 C．2∶1 D．4∶1 5．如图所示,ABCD是一条长轨道,其中AB段是倾角为θ的斜面，CD段是水平的．BC是与AB和CD都相切的一小段圆弧,其长度可以忽略不计．一质量为m的小滑块在A点从静止状态释放，沿轨道下滑，最后停在D点，A点和D点的位置如图所示，现用一沿着轨道方向的力推滑块，使它缓慢地由D点推回到A点时停下．设滑块与轨道之间的动摩擦因数为μ，则推力对滑块做的功等于（　 ） A． B． C． D． 6．一颗子弹以速度v射击一个厚度为d的木块,穿透后速度为v/2,问此子弹以速度v最大能击穿多厚的木块,设木板对子弹阻力恒定 流体动能