分形世界 II - 西安电子科技大学电子工程学院.PDF

第第 讲讲 分形世界（II） 梁昌洪 教授 2009年3月31 日 第 讲 三. B. Mandelbrot时代 1975年，美国IBM 公司的数学家Benoit B. Mandelbrot 创造出分形(Fractal)这个全 新术语。它是出自拉丁fractus (即frangere 的形容词形式，今有碎化，分裂的意思)。 第 讲 现在几乎人们都熟悉分形“出生”的一个 最重要典故，即： 1967年，Mandelbrot在《Science》发表 一另类的论文《英国的海岸线有多长？》， 这个长期困扰着数学家的难题，他认为，海 岸线的长度，取决于所用的测量标尺的长 度，标尺越短，可测出的海岸线的弯曲就越 多，测量出的长度也就越长。于是B. Mand -elbrot提出了一个全新的思想。 第 讲 海岸线问题需要研究的不是它有多 长，而是它有多复杂？深入研究表明海岸 线不同标度图列的变化(增加率)是以分数 维数而增加的。而分形的概念，正是解决 这个问题作为重要契机。B. Mandelbrot建 立了海岸线模型，并根据他研究的原则， 在Computer上生成了海岸线的生成图形。 第 讲 图1-13 英国地图 第 讲 作为简短的论述，说海岸线的研究 造就了分形几何学，也没有什么很大的 错误。但是，深入研究表明：问题的起 因要远比海岸线复杂。 Mandelbrot于1924年11月20 日出生 在波兰华沙，是立陶宛一个犹太家属的 后裔。1936年在他12岁时全家迁居巴黎。 第 讲 父母并没有显赫的地位。父亲是一 位成衣批发商，而母亲则是一位牙科医 生。然而，其叔叔 Szolem Mandelbrot 曼德勃罗伊倒是巴黎研究纯数学和复分 析的著名专家，是布尔巴基学派的主要 创建者之一。 第 讲 战乱时的他几乎就没在上过正规教 育，既没在学过字母表，也没在学过九 九表。但Mandelbrot十分迷恋数学，而 且几何直觉出奇地好。在巴黎解放后， 他参加了巴黎高等师范学院和巴黎理工 学院的考试，尽管他在数学上基础尚嫌 欠缺，但此并不影响他的入学。 第 讲 Mandelbrot的绝招是把所有问题 尽可能地转化为几何图形，然后再用 几何方法成功地加以处理。于是他顺 利地进入巴黎理工学院，1947年毕业。 1948年，他获美国加利福尼亚理工学 院硕士学位。1952年，获巴黎大学哲 学（数学）博士。 第 讲 1947年 巴黎理工学 院毕业 1948年 美国加利福 尼亚理工学院硕士 1952年 巴黎大学(哲 学)数学博士