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建筑工程经济教大纲
《建筑工程经济》
课程教学大纲
教学班级:07建筑工程
编制单位:理工系建工教研室
教研室主任:董世成
编 者:韩学贵
二〇〇九年三月
《建筑工程经济》课程教学大纲
一、课程名称:建筑工程经济
二、学分:2.5学分/44学时
三、教学班级:07建筑工程
四、先修课程:《房屋建筑学》
五、课程的性质、目的和任务:
《建筑工程经济》课程是本专业一门专业限选课。这门课程的主要特点是研究建筑业和建筑技术经济的专业基础课。设立本门课程的目的是研究建筑业的基本经济规律、建筑技术经济评价的原理和方法与主要业务活动。使学生掌握建筑经济与企业管理的基本理论、基本知识、基本技能,讲求经济效益,培养学生具有初步的科学管理能力。 六、 课程的教学基本要求及主要内容:
第一章 概论
(一)目的与要求
通过教学,让学生掌握基本建设、建筑业的概念,了解我国基本建设投资体制的改革,熟悉建筑业的特点和建筑业的行业管理。
(二)教学内容
1.主要内容
(1)基本建设
① 基本建设的概念
② 基本建设的分类
③ 基本建设程序
④ 我国基本建设投资体制的改革
(2)建筑业
① 建筑业的概念
② 建筑业的特点
③ 建筑业在国民经济中的地位和作用
④ 基本建设与建筑业的关系
⑤ 建筑产品生产的技术经济特点
2.基本概念和知识点
基本概念:基本建设、建筑业
知识点:基本建设的分类,我国基本建设投资体制的改革,建筑业在国民经济中的地位和作用,建筑产品生产的技术经济特点,建筑业的行业管理
3.问题与应用
思考题:
(1)何谓基本建设、建筑业?
(2)建筑产品生产的技术经济特点有哪些?
能力要求:能够掌握基本建设、建筑业的概念,能够了解我国基本建设投资体制的改革,熟悉建筑业的特点和建筑业的行业管理。
(三) 实践环节与课后练习
利用网络信息搜集,加强对我国基本建设、建筑业、建筑业的行业管理的了解。
(四)教学方法与手段
以课堂讲授为主,通过一些基本建设、建筑业例分析,让学生更好地了解我国基本建设、建筑业、建筑业的行业管理。
第二章 建设项目投资估算与资金时间价值
(一)目的与要求
通过教学,让学生了解建设项目投资的构成,掌握固定资产、流动资产的投资估算,掌握资金时间价值计算。
(二)教学内容
1.主要内容
(1)建设项目投资构成与投资估算
① 建设项目投资费用的构成
② 固定资产与固定资产投资估算
③ 流动资产与流动资金投资估算
④ 无形资产与递延资产
⑤ 建筑产品成本的构成
(2)资金时间价值计算
① 资金时间价值的概念
② 资金时间价值的重要意义
③ 利息与利率
④ 现金流量与现金流量图
⑤ 资金时间价值的计算方法
2.基本概念和知识点
基本概念:固定资产、流动资产、资金时间价值、利息、利率
知识点:项目投资的构成,掌握固定资产、流动资产的投资估算,资金时间价值的计算方法
3.问题与应用
思考题:
(1)何谓固定资产、流动资产、资金时间价值?
(2)建设项目投资费用的构成怎么样?
能力要求:能够了解建设项目投资的构成,掌握固定资产、流动资产的投资估算,掌握资金时间价值计算。
(三) 实践环节与课后练习
布置作业:
(四)教学方法与手段
课堂讲授
第三章 建设项目技术经济评价
(一)目的与要求
通过教学,让学生掌握建设项目技术经济评价方法,熟悉建设项目的财务评价和国民经济评价,掌握经济评价中的不确定分析和施工方案技术经济评价。
(二)教学内容
第一节 概述
第二节 建设项目技术经济评价方法
1.主要内容
(1)静态分析方法
① 单位生产能力投资
② 静态投资回收期
③ 投资收益率
④ 追加投资回收期法
⑤ 冻土地基引起的裂缝
⑥ 工程事故实例
(2)动态分析
① 净现值法
② 净年值法
③ 内部收益法
④ 动态投资回收期
(3)多方案的比较与选择
① 备选方案及其类型
② 互斥方案选择
③ 独立方案选择
④ 混合方案选择
⑤ 相关型方案选择
2.基本概念和知识点
基本概念:静态投资、投资收益率、净现值、净年值、动态投资 知识点:建设项目技术经济静态分析,建设项目技术经济动态分析,多方案的比较与选择
3.问题与应用
思考题:
(1)何谓静态投资、动态投资?何谓净现值、净年值?
(2)建设项目技术经济动态分析方法有哪些?
能力要求:能够掌握建设项目技术经济静态分析和济动态分析,能够对多方案进行比较和选择。
第三节 建设项目的财务评价
1.主要内容
(1)概述
① 财务评价的含义
② 财务评价的目的
③ 财务评价的主要内容
④ 财务评价的工作步骤
(2)财务评价的基础数据
(3)财务评价的基本报表
① 现金流量表
② 损益表
③ 资金来源与运用表
④ 资产负债表
⑤ 外汇平衡表
(4)财务评价指标体系
① 财务盈利性分析评价指标
② 项
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