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- 2017-06-11 发布于河南
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人教版五年级学下册第六单元_打电话ppt
打 电 话
前进路小学
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学习目标
1、我知道数学的变化规律
2、我能选择解决问题的最佳方案
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一个合唱队共有15人,暑假期间有一个紧急演出,老师需要尽快通知到每一个队员。如果用打电话的方式,每分钟通知1人,请帮助老师设计一个打电话的方案。
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需要15分钟。
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独自学习我能行!
P132~133:
1、如果每分钟通知1人,要将15人都通知到,你认为要几分钟?
2、你的方案是怎样的?说给大家听听,也可以用网络图的方式画出来。
3、在P132~133的三种解决方案中分别用了多长时间?哪一种方案用时最短?是几分钟?
4、你理解这种方案吗?试一试,如果要通知50人参加活动,最少要用多长时间?
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分组通知会快些。
是不是分的组越多用的时间越少?
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把15人分成3组,每组5人,先将电话打给3个组长,再由3个组长分别通知4个组员。
师
组长1 组长2 组长3
生1 生2 生3 生4
生12 生13 生14 生15
……
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一共需要用
7分钟
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2
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7
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我把15人分成四组,分别是4人、4人、4人和3人,前面3个组长分别通知3个人,第4个组长通知2个人。
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一共需要用6分钟
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我把15个人平均分成5组,先电话通知5个组长,再由组长分别通知2个队员。
师
组长1 组长2 组长3 组长4 组长5
生1 生2 生3 生4
……
生9 生10
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一共需要用
7分钟
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分的组多不一定省时间。
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如果让前面打完电话的同学不空闲下来,继续通知其他的同学,就更能节省时间了。
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用□表示老师,
用○表示同学,
用线上的数字表示第几分钟
第二分钟通知2个同学
第三分钟通知4个同学
第一分钟通知1个同学
1
2
2
3
3
3
3
4
4
4
4
4
4
4
4
第四分钟通知8个同学
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第一分钟通知1个,第二分钟通知2个,第三分钟通知4个、第四分钟通知8个。我发现接到通知的人数是2倍2倍增加的。
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