人教版小学数五年级上《三角形面积推导》PPT课件.pptVIP

三角形的面积推导;生活中常见的三角形;高;思考 : 怎样应用所学的方法探究三角形的面积计算公式? ;高;高;高;☆你们发现两个怎样的三角形可以拼成一个平行四边形？ ☆每个三角形的面积与拼成的平行四边形的面积有什么关系？ ☆拼成的平行四边形的底和高与三角形的底和高有什么关系？ ;两个__________的三角形都可以拼成一个平行四边形。 这个平行四边形的底等于______________ 这个平行四边形的高等于______________ 因为每个三角形的面积等于拼成的平行四边形面积的___________。 所以： 三角形的面积=; 因为每个三角形的面积等于 拼成的平行四边形面积的( )。;五、用字母表示面积公式;1、三角形的面积公式是怎样得来的？ 2、在应用三角形面积公式进行计算时，应该注意哪些问题？ ;你知道吗？;试一试;做一做; 选择合适的数据求出三角形的面积：（单位：厘米）;1、平行四边形的面积是三角形面积的两倍。（ ） 2、面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。（ 　） 3、一个三角形的面积是5平方米，与它等底等高的平行四边形的面积是10平方米。（　）;;