- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
■ |114
n鲞望二茎查堡堡鲨茎!圣塑!
‘‘。。HUNDREDSCH0015INARTS
文章编号:1003—9104(2016)02—0114—07
艺术原理述要(乙编)+
张道一
(东南大学艺术学院,江苏南京210018)
摘要:民间艺术之可贵,虽然有的非常别致,从形式到内容都有许多可取之处,但最主
要的不在技巧的高超,而是情感的纯朴,是肺腑的流露,表现了人与艺术的真正关系。从艺
术学的角度看“民艺”,也就是作为理论的认识,它的作者和作品情况不同,可分为三个层
次:第一个层次,是以农民为主的艺术活动及其作品,也包括牧民、渔民等劳动者在内;第二
个层次,是游方艺人和农民副业;第三个层次,是居肆百工的专业艺人。“周边艺术”这个词
不见于使用,是我为了表述方便所造.主要指两方面的内容:一是不能持久的造型,二是人工
培育的观赏性动植物。“保护非物质文化遗产”就如我国的谚语,“留得青山在,不怕没柴
烧”。当然,“非物质文化遗产”并非是柴,而是流散在民间的财富,历史上的它们创造了时
代的文明。现在,不但有了法律保障,并且由国家出面保护,变成了政府行为。这些措施,在
当前我国的社会情况下,是非常必要、非常及时的。
关键词:艺术理论;民间艺术;周边艺术;非物质文化遗产;艺术学
中图分类号:J0 文献标识ra_oJ:A
者忘本,循流者忘源,人各竭其力于生活之一隅,而丧
四、民间艺术
失其人生之常情。于是世间始立‘艺术’为专科,而
艺术的显现和对人的影响,主要是艺术作品,而 称专长此道者为‘艺术家’。盖‘艺术’与‘艺术家’
所有的艺术品又是人所创造的。艺术学的研究,归根 兴,而艺术始衰矣!”¨。
结底还是要研究人。艺术创作、艺术欣赏、艺术评论、 “出‘艺术’之深宫,辞‘艺术家’之尊位,对稚子
艺术收藏,是现代生活中不可或缺的一个文化链,每 而教之习艺,执途人而与之论美,谈言微中,亦足以启
个环节的产生与发展,都有其自身的特点和长短,又 发其生知之本能,而归复其人生之常情。是则事事皆
无不与相关的人和社会联系着。 可成艺术,而人人也皆得为艺术家。”¨1
1936年,丰子恺先生住在杭州田家园的别寓中, 人既是艺术的创造者,绝不是只限于少数人。
于lO月13日,自编了一本题为《艺术漫谈》的文集, “人之常情”,有兴有衰,短短数语,情深意切,艺术之
他在卷首写了一篇独特的小序,序说:“有生即有情, 精神跃然而出,这是符合丰先生之性情和主张的。然
有情即有艺术。故艺术非专科,乃人所本能;艺术无 而,审视历史的发展,面对当前的现实,已是“艺术
专家,人人皆生知也。晚近世变多端,人事烦琐,逐末 家”的世界。可能有的年轻人阅历不深,以为这是空
+作者简介:张道一(1932一),男,汉,山东邹平人,国务院学位委员会第二、三、四届艺术学科评议组召集人,1949年考入华东大学文艺系,
1952年毕业于山东大学艺术系,1956年赴中央工艺美术学院工艺美术研究所从事美术史论研究,先后任华东艺术专科学校、南京艺术学院工艺美
术系教授,东南大学艺术学系主任,东南大学艺术学研究所所长,教授,博士生导师,东南大学艺术学博士后科研流动站合作导师,中华美学学会
第四、五届副会长,全国博士后管理委员会专家组成员,中国工艺美术学会艺术指导、民f.q工艺委员会副主任,《艺术学研究》《美学与艺术学研究》
《中国民间工艺》主编,第三、四、五届江苏省美学学会会长,苏州大学艺术学院院长,山东工艺美术学院名誉院长,联合国教科文组织中国民间艺
术家委员会评审委员,中国文联“卓有成就的美
您可能关注的文档
- 艺术浸润技术、技术辅佑艺术——无锡职业技术学院创新教育探索.pdf
- 艺术就是生命 生命就是艺术——高宣扬关于生命艺术现象学的访谈录.pdf
- 艺术类本科生英语词汇学习策略使用状况调查.pdf
- 艺术类本科专业综合评价指标体系构建研究.pdf
- 艺术类毕业生就业困境与对策探析——以中央民族大学美术学院综合实践教学体系为例.pdf
- 艺术类大学生教育与职业价值观的树立及培养.pdf
- 艺术类大学生就业能力素质模型研究——以湖南艺术职业学院为例.pdf
- 艺术类大学生社会实践与专业教育相结合的实效性研究.pdf
- 艺术类大学生就业能力素质测评分析及对策研究——以湖南艺术职业学院为例.pdf
- 艺术类大学生思想调查分析报告——以南京特殊教育师范学院艺术学院14级学生为例.pdf
- 艺术院校文化遗产保护专业特色研究——以南京艺术学院文化遗产保护专业为例.pdf
- 艺术院校文化遗产专业课程体系构建研究——以山东艺术学院艺术管理学院文化遗产专业为例.pdf
- 艺术在生活中 生活在艺术中.pdf
- 艺术再现教学法在媒介经济学教学中的运用.pdf
- 艺术展的空间自觉——新语境下旧工业建筑的艺术再生.pdf
- 艺术之界,设计之源——论建筑学教学跨界设计研究.pdf
- 艺术职业教育“实践优先”初探——山西艺术职业学院“立体式教学”改革探索.pdf
- 艺术职业教育在演艺产业化进程中的选择.pdf
- 艺术之路,航海助行"须有作为"——2015年度艺术航海体验项目.pdf
- 艺术职业学院钢琴实训课研究性学习模式的探究与实践.pdf
文档评论(0)