【2017年整理】【强与烈推荐】初中英语语法核心(英语学习框架).docVIP

初中英语语法 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)： 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)： who, she, you, it，some . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white . 4、数词(num.)： 表示数目或事物的顺序。如：one, two, three(表示数目) first, second, third, fourth（表示顺序）. 5、动词(v.)： 表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)： 修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,表示名词的泛指或特指。如：a, an,（泛指） the（特指）. 8、介词(prep.)： 表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)： 用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为九种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、补足语、同位语、插入语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或内容,回答做的是“什么”。还可以在介词后，表示介词的对象或内容。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word.(他能拼这个词) I come from china. 我来自中国。 有些及物动词带有两个宾语,一指物,一个指人。指物的叫直接宾语,是动词的直接承受者，指人的叫间接宾语，表示动作为谁或向谁做的。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如： Shanghai is a big city .(上海是个大城市) 6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。如：He works hard .(他工作努力) 7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。如：You made me happy. (你使我高兴)/They usually keep their classroom clean.(他们通常让教室保持清洁) /The teacher wanted me to learn French all by myself.(老师要我自学法语) 8、同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。如：We students should study hard. (我们学生应该努力学习)/Where is your classmate Tom ?(你的同学汤姆在哪里？) 9、插入语对一句话做一些附加的解释。如： To tell the truth, you are beautiful. (说实话，你很漂亮。) 二、英语的五种基本句形： （1）. 主语+谓语(不及物动词) 如：The .  太阳升起来了。 （2）. 主语+谓语(及物动词)+宾语 如：.  我爱中国。 （3）. 主语+谓语+表语 该句型谓语动词为连系动词。常见的系动词有：be(是)； get(变得), become(成为), turn(变得), look(看起来), feel(感到), smell(闻起来), taste(尝起来), sound(听起来), seem(似乎) 等。如： ① He became a famous doctor. 他成为了一名著名的医