2016七年级下册语文第六单元测试卷.docVIP

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2016七年级下册语文第六单元测试卷

七年级下册语文第六单元测试卷 班别: 姓名: 成绩: 一、基础(24分) 1.根据课文默写古诗文。(10分) ⑴于是宾客袖出臂股战欲走技发清溪三峡山月歌气传金,寒光照铁。兰诗应物的西我也chàng rán怅然的,愤然的,在咒骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。有一个bù jī不羁的灵魂掠过我的头顶腾空而去斑羚们发现自己陷入了jìn tuì wéi gǔ进退维谷的绝境,一片惊慌,胡乱蹿跳。它和它的主人一样,具有无畏的精神,它眼看着危急当前而kāng kǎi yǐ fù慷慨以赴我们永远不会忘记抗日战争中那些迎着日寇的死神,慷慨以赴的无名战士。景观构成与整体布局紧密相连,是一个建筑与环境相得益彰、高绿化率的花园式社区。 假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿; , ; , 。 示例:假如生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉);假如生命是一朵鲜花,我愿为世界奉上一缕馨香;假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。 二、阅读(46分) 阅读下面文段,完成第6-18题。 (一)(10分) ①一屠晚归,担中肉尽,止有刺骨。途中两狼,缓行甚远。 ②屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。 ③屠夫窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫藏成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。 ④少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股。亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 ⑤狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 6、下面加点词语的意思相同的一项是(?B?)(3分) A.恐前后受其敌/盖以诱敌 B.屠自后断其股/两股战战 C.目似瞑,意暇甚/意将隧入以攻其后也 D.一狼得骨止/止增笑耳 B (点拨:A.攻击/敌方;B.大腿;C.神情,态度/打算,企图;D.停止/通“只”。) 7、翻译文中画线的句子。(4分) ⑴一狼径去,其一犬坐于前 ⑵一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。 ⑴一只狼径直走开,另一只狼像狗似的蹲坐在前面。 ⑵只见另一只狼正在柴草堆里打洞,想要钻过去从背后对屠户进行攻击。 8、下列对选文内容理解分析有误的一项是( )(3分) A.选文前四段是叙事,写屠户与狼相斗的故事,环环相扣,紧张曲折。 B.选文最后一段是作者的议论,点明故事的主题,说明狼无论多么狡诈也不是人的对手,终归会为人的勇敢智慧所战胜。 C.“惧”“投以骨”“复投之”“顾”“奔倚”“弛”等词语表现了屠户的害怕心理和侥幸心理。 D.“暴起”“劈”“毙”“转视”“断”等词,表现了屠户的勇敢机智的斗争精神。 C (点拨:“顾”“奔倚”“弛”等词语,表现了屠户丢掉幻想准备抵抗的决心和行动,也表现了他的机智。) (二)智犬破案(9分) 去杭州百里许,有一古刹①,香火颇旺。一夕,有盗逾墙而入。犬吠,僧觉。盗劈僧首,立仆。遂越②货而亡。翌日③,二小僧入室见之,讶甚。乃诣官府诉之,其犬亦从。途经一酒肆④,见五六酒徒狂饮。犬伫足不前,僧怪之。俄而犬跃入肆,啮一徒不置。僧疑为盗缚而送官吏审之果然。盖犬有智也。 注:①刹(chà):寺庙。②越:抢劫。③翌(yì)日:指第二天。明日,明天。④肆:店铺。乃诣官府诉之暮而果大亡其财僧 疑 为 盗 缚 而 送 官 吏 审 之 果 然。僧疑为盗缚而送官吏审之果然。用自己的话说说《智犬破案》中犬之“智”的具体表现。有勇有谋。一智是警觉,能够及时发现盗贼,提醒僧人注意;二智是记忆,在第二天可以准确地从五六个人里面发现盗贼。狗没有思维能力,能够把这两点做到,可谓其智了。飞渡 ②试跳成功。紧接着,一对对斑羚凌空跃起,在山涧上空画出一道道令人眼花缭乱的弧线。每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。 ③山涧上空,和那道彩虹平行,又架起了一座桥,那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡。我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚,心想,或许有个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,但让我震惊的是,从头至尾没有一只老斑羚调换位置。 ④它们心甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路。 ⑤绝大部分老斑羚都用高超的跳跃技艺,帮助年轻斑羚平安地飞渡到对岸的山峰。只有一头衰老的母斑羚,在和一只小斑羚空中衔接时,大概力不从心,没能让小斑羚踩上自己的

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