四、设计调查卷(一).pptVIP

四、设计调查问卷（一）;一、了解调查问卷的结构;卷首语（也叫封面信） 　卷首语是一封给被调查者的短信，主要是简单向被调查者介绍此次问卷调查的主要目的、意义、施测方的身份、填写要求等。它的主要作用在于消除被调查者的顾虑，拉近和被调查者的关系，赢得被调查方的信任与合作。 ;课堂练习;“××市中学生信息素养调查表”的封面信;指导语 　用来指导被调查者填写问卷的一组说明，可以先在卷首语中总体概括阐述，再在问卷正文部分每种题型之前给出具体的答题指导。 　指导语应该明确答题的具体要求和注意事项，语言应该简明易懂。对于复杂、困难的内容，还可以举个例子说明。 ;卷首语部分的指导语举例：;正文部分的指导语举例：;个人特征信息 个人特征信息主要用来了解被调查者的基本情况，如所在单位（学校）、年龄（或年级）、性别、家庭背景，了解被调查??的这些情况，主要是为了方便日后的归类分析。如果我们通过前期收集资料，已经对要研究的问题有了假设认为被调查者的某些个人特征与测量（调查）结果相关，那么在设计问卷时，就应收集相应的个人特征信息。;问题及答案 问题及答案是问卷的主体，问题设计得科学与否直接影响问卷的有效性和测量结果，问题从形式上可以分为开放式问题和封闭式问题两类。;;二、设计调查问卷的步骤;2、分析样本特征;3、拟定并编排问题;4、进行试问试答;5、修改、复印;三、问卷设计的基本原则;4.控制问卷的长度 回答问卷的时间控制在15分钟左右，问卷中既不浪费一个问句，也不遗漏一个问句。 5.便于资料的校验、整理和统计;课堂练习;卷首语和设计问题;;;