吉林省松原市余县重点中学2014-2015学年高二上学期期末考试历史试题Word版含答案[www.ks5u.com高考].docVIP

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  • 2017-06-11 发布于河南
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吉林省松原市余县重点中学2014-2015学年高二上学期期末考试历史试题Word版含答案[www.ks5u.com高考].doc

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2014-2015学年高二上学期期末考试历史试题 本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分, 试卷满分100分,考试时间90分钟。考试结束后,只交答题纸和答题卡,试题自己保留。 第 I 卷 (50分) 注意事项 1.答题前,考生在答题纸和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、考号填写清楚。请认真核准考号、姓名和科目。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 一.单项选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分) 1. 春秋时期,孔子兴办私学,学生自士农工商各阶层。这一做法 A.打破了贵族垄断教育的特权 B.瓦解了宗法分封制度 C.动摇了周王室的统治基础 D.适应了诸侯争霸战争的需要 2.《宋书?天文志》载:“晋康帝建元二年闰月乙酉,太白犯南斗,九月康帝崩,太子立,大赦。”此记载体现的思想观念是 A.以民为本 B.皇权至上 C.君权神授 D.天人感应 3.下表为中国古代科技领先成就分布领域及数量,造成上述情况的根本原因是 类别 数学 天文历法 气象 地学 化学 农学 机械 水利 轻工 兵器 项数 22 25 25 9 25 7 7 8 8 ? A.自然经济占统治地位的结果?????????? B.儒家思想重视民生的表现????????? C.传统手工业发展的客观需求?????????? D.重农抑商政策的必然产物 4.薄伽丘在《十日谈》中有段议论:“我们人类是天生平等的,只有品德才是区分人的标准,那发挥大才大德的人才当得起一个‘贵’字,否则就只能算是‘贱’”。这段议论 A.否定教会的作用 B.矛头直指封建等级制度 C.肯定知识的作用 D.宣扬了等级制度 5.卢梭在《社会契约论》中说:“亚里士多德在他们之前也说过,人根本不是生平等的,而是有些人天生是做奴隶的,有一些人天生是统治的,亚里士多德当然是对的,可是他却因果倒置了……”这反映出了卢梭 A.主张天赋人权 B.宣扬人民主权说 C.肯定社会契约论 D.承认古希腊奴隶制在当时的合理性 6.艾赛亚在评价某一科技成果时说:“无论对他们的理解正确与否,启蒙运动的整个纲领,尤其是法国,是有意识地以它为基础的。”它指的是 A.哥白尼的“日心说” B.牛顿经典力学体系 C.爱因斯坦的相对论 D.普朗克的量子力学体系 7.菲利普·费尔南德兹·阿迈斯托在评价某科学家时指出:在他的宇宙里,“每一种现象都是带有欺骗性。物质和能量可以相互转换。双胞胎以不同的速度衰老。平行线可以交叉。光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙。”这位科学家是 A.伽利略 B.达尔文 C.牛顿 D.爱因斯坦 8.明末清初思想家顾炎武提出“亡国”和“亡天下”的论断,下列认识正确的是 ①针对的是“私天下”的君主专制?????????②是早期启蒙精神中的“民权”意识? ③成为近代民族意识觉醒的思想???????④反映了知识分子对文化存续的关注 A.①③④ B.③④ C.①②③ D.①② 9.史学家陈旭麓指出,19世纪40年代、60年代和90年代是中国社会从古代到近代变革过程中前后相接的三个历史环节。贯穿这三历史环节的主题是 A.反抗封建专制与建立君主立宪的统一 B.批判传统与全面引进西方文化的统一 C.发展资本主义与建立民主共和的统一 D.反抗西方侵略与学习西文文化的统一 10.“维新派与保守派比的不是谁更‘新’,而是谁更‘旧’。只有更旧的学问,才能在理论上吻合‘孔子’的思路。”下列符合这一论断的是 A.《海国图志》 B.《新学伪经考》 C.《变法通议》 D.《天演论》 11.下表是广州某校高三同学整理的“晚清时期翻译西学书籍简表”。从表中可以看出,?这一时期学习西学的趋势是 类别 1860——1899年 1902年——1904年 数量 比重 数量 比重 哲学、社会科学 123种 22% 327种 61% 自然科学 162种 29% 112种 21% 应用科学 225种 41% 56种 11% A.从侧重科技到侧重人文???????? B.从被动接受到主动追求 C.从持续高涨到趋于停滞???????? D.从全盘西化到中西结合 12.胡锦涛在十七大报告中提出了中共的“新三民主义”,即要做到“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共

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