教科版八年级下册《第12章机械能》2015年单元测试卷(湖南省岳阳十中)(解析版).docVIP

教科版八年级下册《第12章 机械能》2015年单元测试卷（湖南省岳阳十中） 　 一、选择题 1 .在下列情况中，物体既具有动能又具有重力势能的是（　　） A．海上航行的轮船 B．空中飞行的子弹 C．吊在天花板上的电灯 D．拉开的弓 　 2．司机开车上坡前，往往加大油门，以提高汽车的速度．这是为了（　　） A．增大动能 B．增大势能 C．增大惯性 D．减小阻力 　 3．下列说法中正确的是（　　） A．以同样速度运行的汽车与火车具有相同的动能 B．重力势能相等的物体一定在同一高度上 C．洒水车在平直的路面洒水前行，机械能不变 D．同一物体的弹性形变越大，它具有的弹性势能越大 　 4．下列物体具有弹性势能的是（　　） A．在水平公路上行驶的小汽车 B．悬挂在天花板上的电灯 C．在空中飞行的飞机 D．被拉伸的弹簧 　 5．草原发生大面积蝗灾时，农业部门利用飞机喷洒农药消灭蝗虫．当飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药时，它的（　　） A．动能不变，势能不变 B．动能减少，势能增加 C．动能增加，势能减少 D．动能减少，势能减少 　 6．如图所示，小孩从滑梯上端匀速滑下时，说法正确的是（　　） A．下滑时，动能不变，重力势能不变 B．下滑时，动能不变，重力势能增大 C．下滑时，动能不变，重力势能减小 D．下滑时，动能增大，重力势能减小 　 7．如图所示，蒋庆荡秋千的过程中，说法正确的是（　　） A．上升时，重力势能不变，动能不变 B．上升时，重力势能增大，动能不变 C．下落时，重力势能减小，动能增大 D．下落时，重力势能增大，动能增大 　 8．如图所示，我们在株洲方特游乐园玩过的过山车，下列说法中正确的是（　　） A．上升时，重力势能转化为动能 B．下降时，动能转化为重力势能 C．上升时，动能转化为重力势能 D．下降时，动能不变，重力势能不变 　 9．如图所示．人骑自行车下坡，速度会越来越快，在这过程中（　　） A．人和车的动能保持不变 B．人和车的动能增大 C．人和车的动能减小 D．人和车的重力势能增大 　 10．水从高处落下，下列说法正确的是（　　） A．水的动能增加，机械能增大 B．水的动能不变，重力势能减小 C．水的动能增大，重力势能不变 D．水的重力势能转化为动能 　 11．下列成语或诗句与水能或风能无关的是（　　） A．惊涛拍浪 B．电闪雷鸣 C．北风呼啸 D．飞流直下三千尺 　 12．下列物体在运动过程中，动能转化为势能的是（　　） A．汽车沿斜坡向下运动 B．汽车在水平公路上匀速行驶 C．投篮时，篮球向下运动过程中 D．荡秋千时，秋千上升过程中 　 　 二、填空题 13．运输飞机一边在空中水平匀速飞行，一边往地面投放救灾物资，在这个过程中，飞机的动能　　　　　　，飞机的机械能　　　　　　．（选填“增大”“减小”或“不变”） 　 14．如图所示，是跳板跳水运动员腾空起跳向上运动后再下落水中，若不计空气阻力，运动员的重力势能先　　　　　　后减小，机械能　　　　　　．（均选填“增大”“不变”“减小”） 　 15．以同样速度行驶的大卡车和小轿车，　　　　　　动能大，所以在同样的道路上，不同车型限制车速不同．大卡车的最大速度应比小轿车　　　　　　（填“大”或“小”） 　 16．如图所示是三峡水电站的拦河大坝，增大上下游水位差，增大水的　　　　　　能，水力发电时，水的　　　　　　能转化为电能． 　 　 三、作图题 17．在图中画出物体在最低位置的受力示意图． 　 18．在图中画出绳子移动距离是重物上升高度的2倍的绳子绕法． 　 　 四、科学探究题 19．小明用如图所示的装置探究“动能大小与什么因素有关？”的实验步骤如下： A．质量为m的小球从A处释放，将木块在水平面上推动一段距离，如图甲所示． B．质量为m的小球从B处释放，将木块在水平面上推动一段距离，如图乙所示． C．质量为2m的小球从B处释放，将木块在水平面上推动一段距离，如图丙所示． （1）实验中小球动能的大小是通过观察比较　　　　　　反映出来的，这里用到了物理学研究问题的一种　　　　　　（直接测量/放大/转换）方法； （2）为了探究动能的大小与物体运动速度的关系，应选用　　　　　　两个图来分析，并由此得出的实验结论是　　　　　　； （3）若水平面绝对光滑，该实验　　　　　　（能/不能）得出探究结论． 　 20．利用如图所示装置探究“物体的重力势能大小与哪些因素有关”． 将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，将与静止在水平面上的木块C发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止．图中的摆长L都相同，θ1＜θ2，已知A球的质量小于B球的质量． （1）如图甲、乙所示，同时释放A、B，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖